Pengaruh Penggunaan Bahan Ajar E-Modul Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran PAI Kelas IV SD Inpres Palompong Kabupaten Gowa

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) hasil belajar peserta didik sebelum penerapan bahan ajar e-modul terhadap hasil belajar PAI materi beriman kepada malaikat Allah swt. sebesar 47,33 berada pada kategori rendah, 2) hasil belajar peserta didik setelah penerapan bahan ajar e-modul terhadap hasil belajar PAI materi beriman kepada malaikat Allah swt. sebesar 74,33 berada pada kategori tinggi, 3) terdapat perbedaan rata-rata hasil belajar sebelum dan setelah diajar dengan menggunakan bahan ajar e-modul sehingga penerapan bahan ajar e-modul berpengaruh positif terhadap hasil belajar peserta didik kelas IV SD Inpres Palompong Kabupaten Gowa. Pengaruh ini dapat dilihat dari nilai rata-rata yang mengalami peningkatan antara nilai pretest yaitu 47,33 dengan nilai postest sebesar 74,33 serta hasil pengujian hipotesis dengan menggunakan uji-t, nilai Sig. (2- tailed) < α atau 0,001 < 0,05 maka dapat dikatakan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan rata-rata hasil belajar sebelum dan setelah penggunaan bahan ajar e-modul sehingga berpengaruh positif terhadap hasil belajar peserta didik kelas IV SD Inpres Palompong