Peranan Orang Tua dalam Pencapaian Prestasi Belajar Siswa di MI Al-Abrar Kota Makassar

Skripsi ini membahas mengenai peranan orang tua dalam pencapaian prestasi belajra siswa di MI Al-Abrar Makassar. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana Peranan orang tua dalam pencapaian prestasi belajar siswa di MI Al-Abrar Makassar,bagaiman prestasi belajar siswa di MI Al-Abrar Makassar,upaya apa yang ditempuh oleh orang tua dalam pencapaian prestasi belajar siswa di MI AlAbrar Makassar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan orang tua dalam pencapain prestasi belajar siswa di MI Al-Abrar Makassar, untuk mengetahui prestasi belajar siswa di MI Al-Abrar Makassar dan upaya apa yang ditempuh oleh orang tua dalam pencapaian prestasi belajar siswa di MI Al-Abrar Makassar Untuk menjawab pertanyaan tersebut peneliti melakukan penelitian lapangan di MI Al-Abrar Kota Makassar yang berjumlah 436 siswa dan 21 orang guru,dan yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VA dan orang tua siswa. Teknik yang digunakan dalam pengambilan sampel dari populasi adalah sampel Purposive, kemudian data diambil melalui angket, wawancara dan dokumentasi. Data diperoleh dengan menggunaan analisis statistik deskriftif dan kualitatif. Dari hasil analisis deskriftif menunjukan Peranan Orang Tua dalam pencapaian prestasi belajar siswa di MI Al-Abrar Makassar dalam kategori Sangat berperan mencapai nilai rata-rata 26 yang berada pada rentang 26 – 29 dengan standard deviasinya 4. Dengan distribusi frekuensi terdapat 8 orang (28,60%) adalah kurang berperan untuk kategori sangat berperan terdapat 16 orang (57,2%), dan untuk kategori tidak berperan terdapat 4 orang (14,20%). Hasil penelitian Prestasi Belajar Siswa Kelas VA di MI Al-Abrar Makassar dapat dilihat dari nialai rapor siwa yang memenuhi kriteria ketuntasan minimal (KKM) yang tiap-tiap siswa melibihi KKM yang telah ditetapkan dengan nilai tertinggi 1200 dari keseluruhan mata pelajaran dan nilai terendah 1056 dari keseluruhan mata pelajaran. Upaya yang ditempuh orang tua dalam pencapaian prestasi belajar siswa di MI Al-Abrar Makassar, yakni (1) Pemberian Arahan dan Bimbingan (2) Pemberian hadiah, (3) Motivasi (4) Pemberian Pujian