The Effect of Applying the Make A Match Type Cooperative Learning Model on Student Learning Outcomes in the Material of Relations & Functions

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa yang belajar matematika materi relasi dan fungsi menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe make a match dan model pembelajaran yang biasa digunakan yaitu model pembelajaran konvensional. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen, yang dilakukan pada kelas VIII A (kelas eksperimen) dan kelas VIII C (kelas kontrol). Hasil posttest rata-rata hasil belajar kelas eksperimen  = 80,2 dan rata-rata hasil belajar kelas kontrol  = 50.29. Kesimpulan dengan menggunakan ? = 0,05 dalam penelitian ini adalah rata-rata hasil belajar siswa yang belajar matematika materi relasi dan fungsi menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe make a match lebih tinggi dari rata-rata hasil belajar siswa yang belajar menggunakan model pembelajaran konvensional