Hubungan Praktik Menyusui dengan Pertumbuhan dan Perkembangan Anak Usia 1-3 Tahun

ertumbuhan dan perkembangan adalah dua proses yang berbeda tetapi memiliki pengertian yang sama karena menggambarkan adanya sebuah proses perubahan tertentu yang mengarah kepada kemajuan. Nutrisi yang sangat berperan dalam hal pertumbuhan dan perkembangan adalah pemberian ASI yang benar dan ASI dalam hal ini praktik menyusui yang harus diperhatikan. Praktik menyusui dengan teknik yang benar dan tepat dapat mempengaruhi keberhasilan dalam menyusui sehingga dapat berdampak terhadap pertumbuhan dan membantu perkembangan kecerdasan otak akibat kandungan ASI yang masuk kedalam tubuh lebih optimal. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan praktik menyusui dengan pertumbuhan (Stat Gizi) dan perkembangan (KPSP) anak usia 1- 3 tahun. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasional dengan pendekatan cross sectional dan pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling berdasarkan kriteria inklusi dan eksklusi yang telah ditentukan oleh peneliti. Populasi penelitian ini adalah semua anak yang berada di lokasi penelitian (Puskemas Takalar, Puskesmas Jeneponto dan Puskesmas Sudiang) dan sampel sebanyak 200. Data yang diperoleh dalam penelitian ini dianalisis menggunakan rumus statistik uji chi-square dengan derajat kemaknaan (p 0,612) dan (p < 0,009). Meskipun tidak ditemukan hubungan yang signifikan antara praktik menyusui dengan pertumbuhan anak dalam penelitian ini, namun tampak proporsi anak dengan memiliki pertumbuhan yang normal berasal dari kategori praktik menyusui baik. Kesimpulan dari penelitian ini adalah tidak terdapat hubungan signifikan antara praktik menyusui dengan pertumbuhan dan terdapat hubungan signifikan antara praktik menyusui dengan perkembangan anak usia 1-3 tahun