[[abstract]]本論文係研究者在中年歷經不孕與流產而造成的生命斷裂及自我認同的迷失當中,以「自我敘說」為研究方法,闡述自己不孕與療程、懷孕與流產的各階段心路歷程。研究者也梳理自身不孕失落的種種形式、悲傷及調適,並探索自己因此失落開啟整合自身的個體化歷程。透過敘說與反思,研究者回顧原生家庭的創傷經驗,面對過去生命中對情緒的逃避與壓抑,進而更坦誠地接受了自己的脆弱並與過去的情緒和解。研究者也在哀悼的孤寂當中陪伴自己、接納自己的情緒,與自己的不孕和解,並學習到如何對自我與他人慈悲。也因著對自身夢境的詮釋與榮格個體化理論的指引,研究者反思內在陽性面向的完美主義對自己的壓迫,學習將陰性面向的包容與撫育的特質用在自己身上,讓理智與情感可以一同合作,內在也就能平靜、更有力量,引領自己成為一個可堅強、可脆弱,更加自由以及完整的人。[[abstract]]This thesis is a qualitative analysis using “self-narrative” methodology. The subject of this self-narrative is the researcher’s own experience of trauma and loss of identity caused by mid-life infertility and miscarriage. By telling her story of infertility, treatment, pregnancy and miscarriage she begins to understand the loss and grief created by her infertility. She...
[[abstract]]本文的目的在於闡述胡塞爾「人的態度」 之概念,將以說明他的人文社會科學理論觀點。「人的態度」相對於「自然主義態度」兩者分別是人文社會科學反自然科學構成的基礎。胡塞爾的主張是,人...
[[abstract]]法國大文豪維克多.雨果(Victor Hugo)於《克倫威爾.序》中曾言 :「美不過是一種形式,一種表現在它最簡單的關係中,在最嚴整的對稱 中,在與我們的結構最為親近的和諧中...
[[abstract]]生命教育在台灣的推動已行之有年,但卻一直停留在自殺防治、反校園霸凌、或生涯規劃等宣導式的課程內容,等而下之,更有一些學校打著生命教育的名號,推動的卻是洗腦式的品德教條。本文從一...
[[abstract]] 本研究採自我敘說方式,藉由回溯與省思關於研究者自身的生命歷程。研究者曾在未所預期的狀況下,突然經歷了靈啟的經驗,進而開啟自我探尋之旅的歷程。而該靈啟經驗的發生,除了促發研究...
[[abstract]] 本研究旨在探討存有模式,透過六本國內自我敘事的論文與三位受訪者,綜合其論文文本與訪談文本,採解釋性的詮釋觀點,進行生命經驗本質的研究,研究發現: 一、生存樣態的呈現是心理...
[[abstract]] 本研究旨在呈現研究者從自身重複惡夢回顧過往生命經驗,重新詮釋其意義並自我整合的過程。 研究者使用自我敘說,以自我揭露的方式來探索重複惡夢與生命經驗的歷程轉化,透過榮格的釋...
[[abstract]] 榮格「個體化」的概念是指從「人生上半場」的人格發展一直到「人生下半場」後,中年時期所必須要面對的「心靈」轉化過程。因此,必須先認識心靈的結構,再進一步理解心靈動力的運作過程...
碩士人力資源管理研究所[[abstract]]情緒雙歧為一常態現象,可是長久以來卻受到忽略;而創新行為是現今企業最為重視的課題。本研究欲找出上述兩者的關聯,故本研究的研究目的為:(1)探討情緒雙歧透過...
[[abstract]]本研究目的為探討自然妊娠與生殖科技妊娠婦女第二、第三孕期之憂鬱、社會支持及母胎依附之相關影響因素。採相關性研究設計,以北部地區一家醫學中心第一胎懷孕20~26週的婦女為研究對象...
[[abstract]] 本研究藉由個人由2007 年到2010 年的曼荼羅創作進行論文研究。研究目的為:透過個人曼荼羅創作系列記錄,以榮格分析心理學的「個體化歷程」階段,說明個人的心理歷程,與潛意...
[[abstract]] 本研究為自我敘說,以研究者自我生命故事鋪陳,主要闡述研究者自身參與慈濟志工數年,18歲到28歲的過程中,對於生命意義的轉化與改變歷程。研究動機源於研究者本身對於生命意義的自...
[[abstract]]本研究目的為探討自然妊娠與生殖科技妊娠婦女第二、第三孕期之憂鬱、社會支持及母胎依附之相關影響因素。採相關性研究設計,以北部地區一家醫學中心第一胎懷孕20~26週的婦女為研究對象...
[[abstract]]本研究目的為探討自然妊娠與生殖科技妊娠婦女第二、第三孕期之憂鬱、社會支持及母胎依附之相關影響因素。採相關性研究設計,以北部地區一家醫學中心第一胎懷孕20~26週的婦女為研究對象...
人类关于“什么是哲学”的无穷追问和不断争论,表明哲学研究的 对象是在历史发展中不断生成着的人的存在方式,哲学研究尤其要提倡分析批判和 百家争鸣的精神。马克思主义哲学不是关于无限世界的一般规律的总汇,而...
[[abstract]]研究者在最初欲探索心理諮商專業對自身的意義,以「自我敘說」為研究方法開始書寫論文。爾後在研究過程,經歷多次轉折,研究者了解更深層研究目標:發現內在陰性面向心靈的發展。整理的生命...
[[abstract]]本文的目的在於闡述胡塞爾「人的態度」 之概念,將以說明他的人文社會科學理論觀點。「人的態度」相對於「自然主義態度」兩者分別是人文社會科學反自然科學構成的基礎。胡塞爾的主張是,人...
[[abstract]]法國大文豪維克多.雨果(Victor Hugo)於《克倫威爾.序》中曾言 :「美不過是一種形式,一種表現在它最簡單的關係中,在最嚴整的對稱 中,在與我們的結構最為親近的和諧中...
[[abstract]]生命教育在台灣的推動已行之有年,但卻一直停留在自殺防治、反校園霸凌、或生涯規劃等宣導式的課程內容,等而下之,更有一些學校打著生命教育的名號,推動的卻是洗腦式的品德教條。本文從一...
[[abstract]] 本研究採自我敘說方式,藉由回溯與省思關於研究者自身的生命歷程。研究者曾在未所預期的狀況下,突然經歷了靈啟的經驗,進而開啟自我探尋之旅的歷程。而該靈啟經驗的發生,除了促發研究...
[[abstract]] 本研究旨在探討存有模式,透過六本國內自我敘事的論文與三位受訪者,綜合其論文文本與訪談文本,採解釋性的詮釋觀點,進行生命經驗本質的研究,研究發現: 一、生存樣態的呈現是心理...
[[abstract]] 本研究旨在呈現研究者從自身重複惡夢回顧過往生命經驗,重新詮釋其意義並自我整合的過程。 研究者使用自我敘說,以自我揭露的方式來探索重複惡夢與生命經驗的歷程轉化,透過榮格的釋...
[[abstract]] 榮格「個體化」的概念是指從「人生上半場」的人格發展一直到「人生下半場」後,中年時期所必須要面對的「心靈」轉化過程。因此,必須先認識心靈的結構,再進一步理解心靈動力的運作過程...
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[[abstract]]本研究目的為探討自然妊娠與生殖科技妊娠婦女第二、第三孕期之憂鬱、社會支持及母胎依附之相關影響因素。採相關性研究設計,以北部地區一家醫學中心第一胎懷孕20~26週的婦女為研究對象...
[[abstract]] 本研究藉由個人由2007 年到2010 年的曼荼羅創作進行論文研究。研究目的為:透過個人曼荼羅創作系列記錄,以榮格分析心理學的「個體化歷程」階段,說明個人的心理歷程,與潛意...
[[abstract]] 本研究為自我敘說,以研究者自我生命故事鋪陳,主要闡述研究者自身參與慈濟志工數年,18歲到28歲的過程中,對於生命意義的轉化與改變歷程。研究動機源於研究者本身對於生命意義的自...
[[abstract]]本研究目的為探討自然妊娠與生殖科技妊娠婦女第二、第三孕期之憂鬱、社會支持及母胎依附之相關影響因素。採相關性研究設計,以北部地區一家醫學中心第一胎懷孕20~26週的婦女為研究對象...
[[abstract]]本研究目的為探討自然妊娠與生殖科技妊娠婦女第二、第三孕期之憂鬱、社會支持及母胎依附之相關影響因素。採相關性研究設計,以北部地區一家醫學中心第一胎懷孕20~26週的婦女為研究對象...
人类关于“什么是哲学”的无穷追问和不断争论,表明哲学研究的 对象是在历史发展中不断生成着的人的存在方式,哲学研究尤其要提倡分析批判和 百家争鸣的精神。马克思主义哲学不是关于无限世界的一般规律的总汇,而...
[[abstract]]研究者在最初欲探索心理諮商專業對自身的意義,以「自我敘說」為研究方法開始書寫論文。爾後在研究過程,經歷多次轉折,研究者了解更深層研究目標:發現內在陰性面向心靈的發展。整理的生命...
[[abstract]]本文的目的在於闡述胡塞爾「人的態度」 之概念,將以說明他的人文社會科學理論觀點。「人的態度」相對於「自然主義態度」兩者分別是人文社會科學反自然科學構成的基礎。胡塞爾的主張是,人...
[[abstract]]法國大文豪維克多.雨果(Victor Hugo)於《克倫威爾.序》中曾言 :「美不過是一種形式,一種表現在它最簡單的關係中,在最嚴整的對稱 中,在與我們的結構最為親近的和諧中...
[[abstract]]生命教育在台灣的推動已行之有年,但卻一直停留在自殺防治、反校園霸凌、或生涯規劃等宣導式的課程內容,等而下之,更有一些學校打著生命教育的名號,推動的卻是洗腦式的品德教條。本文從一...