Add to ORKG全盲や弱視といった視覚障害を有する学生用の国家試験対策とCAI を平成5 年から開発し、運用を重ねてきた。年次が進むに従って、より高機能化し、最新の国家試験対策CAI では、様々な弱視の眼疾に対応したバージョンとして運用している。ここでは、過去の国家試験対策とCAI を概要するとともに現有のシステムについて解説を行う
近年のIT 技術の発達から，多くの場合，講義でパワーポイントなどの資料を活用した教育が実施されている。視覚障がい者への教育においても，講義資料の呈示には，IT 技術を活用した情報補償を活用しつつ，主に...
関節可動域の角度測定は理学療法の評価において必要具不可欠な項目であり、視覚に障害を持つ学生は角度計の微細な目盛りを読み取ることに困難をきたしている。そこでデジタル関節角度計の試作モデルを提示し、関節可...
理学療法教育において臨床実習は専門分野として非常に重要な要素を占めている。本学学生は視覚障害を有しているため，臨床実習指導者の負担は多くなっていたといえる。そこで，指導者の負担軽減のために臨床実習対応...
この度、画面読み上げソフトや拡大表示機能を持たせた、視覚障害を持つ教員にも使いやす いWeb 教材作成ソフトを開発した。このソフトを使用して、これも視覚障害を持つ生徒向けに問題集 としてだけではなく、...
В статье затронута важная тема развития восприятия вариативных предметов у слабовидящих учащихся ...
近年、電子黒板が多くの学校現場に導入されている。特に、初等・中等教育では電子教科書との連携も進み多くの教育上の成果を上げている。一方、児童・生徒の個々の眼の見え方が異なる盲学校や視力障害センターなどで...
Windows 時代に入った視覚障害者の新しい情報教育では、今までと異なったコンピュータ機器管理が求められている。MS-DOS 時代と異なり、様々な設定とアップデートを繰り返す必要があるWindows...
地球温暖化に対応するため、いままでにない超省電力で、視覚障害者の学習支援を行うためのシステムを構築し、その性能を検証した。 従来のシステムに比べて、単体の電力消費量では、端末で80％削減、サーバで83...
平成７年度から12年度における視覚部の「学生による授業評価」を概観した。実施率は減少傾向にあるが、年度による評価点の変化はなく、評価項目別の得点プロフィールも一定していた。学科間の差異も顕著ではなかっ...
フィンランドのユベスキュラ盲学校等を訪問し視覚障害者教育の実状を視察した。また大学入学試験での視覚障害者のための特別措置の対応を調査した。フィンランドでは単純障害の児童生徒は統合教育され、盲学校は重複...
本研究は，視覚障害を有する児童・生徒らが，タブレットPC 等の情報機器や電子教科書・電子黒板などの電子メディアを利用し，e-Learning や反転学習などの家庭学習を行う際の教育・学習環境の構築と教...
平成18年度文部科学省拠点システム構築事業において作成された日本の視覚障害教育を紹介するDVD。途上国の特別支援教育協力に活用する目的で作成された。算数や国語の授業をはじめとし、体育や美術、点字、歩行...
教育や医学に関する英語の研究文献データベースについては、最近インターネットによって無料で公開されるようになった。しかしながら、日本語の研究資料をインターネット上で提供している例は少ない。そこで、視覚障...
視覚障害者が，バーコードやRFID 等のタグから情報を簡単に獲得することができれば，情報保障のアクセシビリティを格段に高めることができる。例えば，機器に貼られたタグから，その機器を扱うための音声版操作...
視覚部・情報処理学科では視覚以外に聴覚に障害を併せ持つ学生が在籍し、その教育方法と対応策に関していくつかの課題を抱えている。 本稿では情報処理学科における実際の教育場面において生じた様々な問題点をその...
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理学療法教育において臨床実習は専門分野として非常に重要な要素を占めている。本学学生は視覚障害を有しているため，臨床実習指導者の負担は多くなっていたといえる。そこで，指導者の負担軽減のために臨床実習対応...
この度、画面読み上げソフトや拡大表示機能を持たせた、視覚障害を持つ教員にも使いやす いWeb 教材作成ソフトを開発した。このソフトを使用して、これも視覚障害を持つ生徒向けに問題集 としてだけではなく、...
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近年、電子黒板が多くの学校現場に導入されている。特に、初等・中等教育では電子教科書との連携も進み多くの教育上の成果を上げている。一方、児童・生徒の個々の眼の見え方が異なる盲学校や視力障害センターなどで...
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関節可動域の角度測定は理学療法の評価において必要具不可欠な項目であり、視覚に障害を持つ学生は角度計の微細な目盛りを読み取ることに困難をきたしている。そこでデジタル関節角度計の試作モデルを提示し、関節可...
理学療法教育において臨床実習は専門分野として非常に重要な要素を占めている。本学学生は視覚障害を有しているため，臨床実習指導者の負担は多くなっていたといえる。そこで，指導者の負担軽減のために臨床実習対応...