Proverbes et sentences dans La Celestina : traduction, effets de formes et effets de sens

Cette étude sémiotique de la traduction littéraire s’intéresse au cas particulier de la traduction du corpus parémiologique présent dans La Celestina de Fernando de Rojas. Les proverbes, en discours, sont utilisés pour convaincre : l’entremetteuse castillane en use et abuse pour séduire ses interlocuteurs et, par le contre-exemple, le public lecteur.Le traducteur doit à son tour relever un double défi : rétablir la charge persuasive diégétique de l’original, et permettre au nouveau lecteur d’accéder à la charge didactique. Par l’analyse de la traduction française d’Aline Schulman, nous souhaitons mettre en évidence les stratégies mises en œuvre par la traductrice, mais nous voulons également réfléchir, in fine, à la façon dont le texte exprime par là sa résistance à la traduction, laisse voir ses frontières, entre cohésion, clôture et dynamisme dans la genèse du sens.In a semiotic approach focused on the study of literary translation, we consider the special case of the translation of the proverbs in La Celestina by Fernando de Rojas. The proverbs, in the discourse, are used to convince: the spanish procuress uses and abuses of proverbs, with the aim not only to seduce her interlocutors but also, with counter-examples, the reading public.The translator faces a dual challenge: restore the original diegetic persuasive charge, then allow the new reader to access the educational dimension.By studying the translation of proverbs to the French by Aline Schulman, we want to highlight the translation strategies implemented by the translator, but we also want to have some reflexion about the way the text is able to resist the translation, shows its own borders, bitween cohesion and dynamism of the meaning genesis.El presente análisis semiótico de la traducción literaria se interesa al caso particular de la traducción del corpus paremiológico que contiene La Celestina de Fernando de Rojas. El discurso se aprovecha de los refranes para convencer : la alcahueta castellana los utiliza para seducir a sus interlocutores y, mediante contra ejemplos, al público lector.A su vez, el traductor tiene que enfrentarse a un doble reto : restablecer la carga persuasiva diegética del original, y permitir que su nuevo lector pueda acceder a la carga didáctica. Gracias al estudio de la traducción al francés por Aline Schulman, deseamos hacer hincapié en las estrategias implementadas por la traductora, pero también queremos reflexionar sobre la manera cómo el texto expresa su resistencia a la traducción, deja percibir sus fronteras, entre cohesión, clausura y dinamismo en la génesis del sentido