数学の学習内容は互いに関連づいているにもかかわらず,ともすれば単元ごとの学習に陥りがちである。そのことが生徒の数学的理解を阻み,数学学習の意欲を失なわせてしまうことにもなりかねない。本稿においては,単元内容間の関連付けをすることを通して,[確かな学力]の育成に当たっての重要な視点とされる,知識や技能と思考力・判断力・表現力の相互の関連付け,深化・総合化を図る(中教審答申,2003)ことに数学教育の立場から寄与することを目的とする。とりわけ,ひとつの題材を学習することにより学年での数学の学習内容を概観し,まとめとなるような中学校3年と高等学校3年の教材をそれぞれ取りあげる。この学習を通して,生徒には数学の問題解決場面において,多面的な見方ができるようになることを期待するとともに,学年で学習した内容が互いに関連付いていることを感じ取らせたい
本研究では, 中学校の生活に慣れた2年生が学級の中でどのような集団状況を示すのか, また, 学級に満足するための要因は何かといった点について, 検討することを目的とした。中学2年生を対象に調査を実施し...
特別支援学級担任者の専門性の向上については,過去,たびたび提言等がなされてきたが,専門性を担保する効果的な教育行政施策の実施には至っていないと思われる。そこで,広島県内の小学校の特別支援学級(知的障害...
天武・持統時代から強力に天皇思想(日の皇子思想)が展開されてくる。天の存在であるということを力説することになる。その思想を支えたものに,天文暦法があった。太陽の運行を示す暦法と関係する数字が神聖数とし...
数学の学習内容は互いに関連づいているにもかかわらず,ともすれば単元ごとの学習に陥りがちである。そのことが生徒の数学的理解を阻み,数学学習の意欲を失なわせてしまうことにもなりかねない。本稿においては,単...
本研究では,地域の日本語教室の入門クラスの学習者同士の休み時間のインタラクションを3か月にわたって縦断的に観察し,学習者同士のインタラクションからどのように日本語の学習が起こるかを観察した。第一に,学...
看護教育における臨地実習は,複雑な看護場面の中での経験を学習者自らが意味づけしていくという学習形態をとり,その意味づけをどのようにしていくかが学生の成長に大きく関わっている。今回,「主体的な学習姿勢へ...
本稿では,関数の定義がこれまで教科書でどのようになされてきたのか,その変遷を考察した。その結果,昭和33年の学習指導要領改訂までは「xの値を決めるとそれにつれてyの値も決まるときyはxの関数である」が...
本研究では,三重県内の小学校教師289名を対象に「体力を高める運動」に関する意識調査を実施した。主な 調査結果は,約8割の教師が「子どもの体力は低下している」と感じ,「子どもの体力低下は重大な問題であ...
本学では大学設置基準の大綱化の後にカリキュラムの改革が行われ,外国語教育は教養教育を担う総合教育課程に位置づけられ,フランス語,ドイツ語,中国語,英語が設けられた。全学生2039人を対象に行ったアンケ...
2000年度,岐阜県揖斐郡池田町では,市民・NPO・行政が協働して「男女共同参画プラン」の策定が進められた。・池田町主催の「女性セミナー」で男女共同参画について学んだ公募の策定委員・"男女共同参画社会...
本研究では, アクションリサーチという手法によって, 実践と研究を統合して授業研究を行うことにより, 教育実習生の教科指導力と, 院生の授業観察力の向上をめざした。その結果, ある程度の成果を挙げるこ...
近年, アレルギー性鼻炎や花粉症, 口蓋扁桃の肥大により鼻呼吸障害を有する小児が多く見受けられ, 昨今話題の「睡眠時無呼吸症候群」と診断されないまでも, 睡眠・呼吸障害に至る可能性が指摘されつつある。...
I巾内小学权の特別支援学級(知的障害•情緒障害)担任を对象として,体育学習に関する意識と夹施状況を調査した。その結果,父流学級での体育学習では児童に応じた連動の量や質が不十分であり,_学級での体育学習...
本研究は, 学部教育実習生の音楽科授業を院生がアクションリサーチすることによって, その実習生の課題を, 教科外の教育方法に関するもの, 音楽科教育方法に関するもの, 音楽の内容・技能に関するものの3...
本稿の目的は, 小学校における統計教育の充実をめざして, 算数科の「統計的な処理」の内容に関するカリキュラムを歴史的に考察し, 統計教育の今日的課題と改善案を示すことにある. 昭和22年以降の小学校...
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