A Description of the Teacher's License Course at Bunkyo University Women's College

神奈川県茅ヶ崎市 本大学短期大学部の英語英文科には，教職課程(中学校教員免許状取得のための課程)が設置されているが，現在の様々な状況を考えると，この課程は岐路にさしかかっていると言える。生徒数の減少に伴い，中学校教員採用数が大幅に削減され，教員採用試験の競争率と難易度が年々上昇し続けて，4年制大学の学生でさえ新卒採用が難しいなか，短期大学生の採用される可能性は更に少ないからだ。(実際に，本学の新卒者で英語科教員に専任として採用された数は，私の知る過去3年間には0である。)にもかかわらず，教職課程の希望者は毎年一定数あり，一学年250名に対して10～15名前後，即ち4～6％の割合で続いている(平成9年度現在)。実情は，就職難で資格志向があり，教員として採用されることの困難は承知の上で，将来の就職の際，それが一般企業への就職でも，何らかの形で役に立つかも知れない教員免許状を取得しておこうという学生がほとんどなのである。無論初めから教育にまったく興味も関心も持っていない学生はいないのだが，実際に教職に就ける，と考えている学生が稀なことは確かである。ところが，そういう学生達が教育実習を境として，急に教育活動にそれまで以上の深い関心を示すようになり，教員志向が俄然強まる現象がみられる。これは大変興味深いことである。このような点を中心に，短期大学部における英語科教職課程の現状について調べ，今後のあり方を考えてみたい