Pengembangan Kreativitas Anak Melalui Kegiatan Bermain Plastisin di TK Al-Khairiyah Bandar Lampung

AbstractThe development of creativity in a child to display a work, a new idea that has never existed before. Children's creativity can be developed or stimulated through playing activities using plasticine media. Plasticine media games can train children to develop creativity and train eye coordination where by using plasticine children can express children's creative ideas freely and according to what children want. This research method uses descriptive qualitative research where the data source uses primary data sources and secondary data sources. To analyze the data, the researcher used data reduction, data display, and data verification. In this research, the validity of the data used by the researcher is triangulation of sources and techniques. From the results of the researchers' observations, it can be seen that the development of children's creativity is developing well, it can be seen that the development of children's creativity using plasticine games at Al-Khairiyah Kindergarten Bandar Lampung Develops According to Expectations (BSH) and Develops Very Well (BSB), but there are some children whose creativity development still requires the help of the teacher or their peers in completing the tasks given by the teacher because there are some children who have special needs. Keywords : Creativity, Children, Plasticine Media AbstrakPerkembangan kreativitas pada seorang anak untuk menampilkan suatu karya,ide yang baru yang belum pernah ada sebelumnya. Kreativitas anak dapat dikembangkan ataupun diberikan stimulasi melalui kegiatan bermain menggunakan media plastisin. Permainan media plastisin dapat melatih anak untuk mengembangkan kreativitas serta melatih koordinasi mata dimana dengan menggunkan plastisin anak dapat menuangkan ide kreatif anak secara bebas dan sesuai dengan yang anak inginkan. Metode penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif dimana sumber datanya menggunakan sumber data primer dan sumber data sekunder. Untuk menganalisis data peneliti menggunakan reduksi data, display data, dan verifikasi data. Dalam peneltian ini uji keabsahan data yang digunakan peneliti yaitu triangulasi sumber dan teknik. Dari hasil observasi peneliti menunjukkan bahwa perkembangan kreativitas anak berkembang dengan baik, hal tersebut dapt dilihat bahwa pengembangan kreativitas anak menggunakan permainan plastisin di TK Al-Khairiyah Bandar Lampung Berkembang Sesuai Harapan (BSH) dan Berkembang Sangat Baik (BSB), akan tetapi ada sebagian anak yang perkembangan kreativitasnya masih memerlukan bantuan guru ataupun teman sebayanya dalam menyelesaikan tugas yang diberikan oleh guru karena ada sebagian dari anak yang memiliki kebutuhan khusus.Kata Kunci : Kreativitas, Anak, Media Plastisi