Neste trabalho, desenvolvemos uma temática que abrange questões didáticas e da Bildung nas discussões e reflexões realizadas como procedimentos teóricos. Principalmente, ativamos contribuições de Klafki (1986) para a didática crítico-construtiva com método investigativo, princípios histórico-hermenêuticos, ciências experimentais e crítica social e ideológic
O objetivo deste estudo é apresentar e discutir aspectos da formação de professores para o ensino de...
O texto faz uma análise às conceções alternativas que se constituem como fenómeno/realidade com impl...
Este trabalho tem como objeto de estudo as secções cônicas apoiado na teoria de Brousseau, a teoria ...
Neste trabalho, desenvolvemos uma temática que abrange questões didáticas e da Bildung nas discussõ...
Esse estudo objetivou analisar o processo de elaboração e implementação de avaliações pedagógicas pe...
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene ...
O presente trabalho discute como uma sequencia didática (SD) elaborada por bolsistas do Programa de ...
O objetivo da pesquisa foi investigar o currículo materializado na sala de aula de Física, interpr...
O artigo discute as possibilidades da Didática no espaço contraditório e tenso de ensinar e aprender...
Por meio de um formulário de coleta de narrativas, um grupo de sete alunas de um Curso de Licenciatu...
Esta comunicação tem como foco as concepções que norteiam a formação dos indivíduos e suas mediações...
Esta comunicação tem como foco as concepções que norteiam a formação dos indivíduos e suas mediações...
Após análise da disciplina optativa Mídia e Educação Física do curso de licenciatura em Educação Fís...
Apresentamos uma reflexão sobre as interações e mediações em espaços de formação docente na proposiç...
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene ...
O objetivo deste estudo é apresentar e discutir aspectos da formação de professores para o ensino de...
O texto faz uma análise às conceções alternativas que se constituem como fenómeno/realidade com impl...
Este trabalho tem como objeto de estudo as secções cônicas apoiado na teoria de Brousseau, a teoria ...
Neste trabalho, desenvolvemos uma temática que abrange questões didáticas e da Bildung nas discussõ...
Esse estudo objetivou analisar o processo de elaboração e implementação de avaliações pedagógicas pe...
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene ...
O presente trabalho discute como uma sequencia didática (SD) elaborada por bolsistas do Programa de ...
O objetivo da pesquisa foi investigar o currículo materializado na sala de aula de Física, interpr...
O artigo discute as possibilidades da Didática no espaço contraditório e tenso de ensinar e aprender...
Por meio de um formulário de coleta de narrativas, um grupo de sete alunas de um Curso de Licenciatu...
Esta comunicação tem como foco as concepções que norteiam a formação dos indivíduos e suas mediações...
Esta comunicação tem como foco as concepções que norteiam a formação dos indivíduos e suas mediações...
Após análise da disciplina optativa Mídia e Educação Física do curso de licenciatura em Educação Fís...
Apresentamos uma reflexão sobre as interações e mediações em espaços de formação docente na proposiç...
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene ...
O objetivo deste estudo é apresentar e discutir aspectos da formação de professores para o ensino de...
O texto faz uma análise às conceções alternativas que se constituem como fenómeno/realidade com impl...
Este trabalho tem como objeto de estudo as secções cônicas apoiado na teoria de Brousseau, a teoria ...