ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАБОТЫ С ТРУДНЫМИ ДЕТЬМИ-СИРОТАМИ И ДЕТЬМИ, ОСТАВШИМИСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ

The problem of "difficult" children is one of the Central and acute psychological and pedagogical problems, which is taking on threatening proportions in our country. Correction of the behavior of a "difficult" child is possible if the adults around him understand not only the essence of the ongoing social processes, but also the psychology of modern youth.Проблема «трудных» детей - эта одна из центральных и острых психолого-педагогических проблем, которая принимает в нашей стране угрожающие размеры. Коррекция поведения «трудного» ребёнка возможна, если окружающие его взрослые разбираются не только в сущности происходящих общественных процессов, но и в психологии современной молодёжи