IMPLEMENTASI BUDAYA SEKOLAH DALAM MEMBANGUN KARAKTER RELIGIUS PESERTA DIDIK DI SMAN I SEUNAGAN NAGAN RAYA ACEH

ABSTRACT School culture is a tangible form of the implementation of religious character in schools. It was to familiarize the religious character of the learner. school culture can manifest itself through islamic values, character, activity and religious symbols combined with other educational components.The study to discover: the form of school cultural programs, the administration of school cultures and the impact of school culture's success in building religious character. Research use a qualitative approach with the type of case study. Data collection with observation, interviews and documentation. Analysis used reduction, verification, presentation. Research: school culture program to building the religious character of participants that is: Reading Yasin's surah in the morning, pray dhuha and dzuhur, commemorating day of Islam, the performance talent, the performance of school culture to building religious character through Islamic values, Islamic activities and Islamic symbols and the success of the school's implementation of religious character.ABSTRAK Budaya sekolah merupakan bentuk nyata dari implementasi pembentukan karakter religius di sekolah. usaha tersebut untuk membiasakan karakter religius peserta didik. Sehingga, budaya sekolah dapat terwujud melalui nilai Islami, karakter, aktivitas dan symbol religius dikombinasikan dengan komponen pendidikan lainnya. Penelitian ini bertujuan menemukan: bentuk program, pelaksanaan, dan dampak keberhasilan budaya sekolah dalam membangun karakter religius. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah reduksi, penyajian data verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: program budaya sekolah dalam membangun karakter religius peserta yang dilakukan yakni:  membaca surah Yasin di pagi hari, melaksanakan shalat Dhuha dan Dzuhur secara berjamaah, memperingati hari besar Islam, penampilan seni bakat dan minat, pelaksanaan budaya sekolah  dalam membangun  karakter religius melalui nilai Islam, aktivitas Islami dan simbol Islami dan keberhasilan implementasi budaya sekolah membangun karakter religius memiliki dampak terhadap siswa, staf dan sekolah