Conductas antisociales y delictivas según características sociodemográficas en estudiantes de secundaria

Antisocial and criminal behavior according to sociodemographic characteristics in high school students The objective of this study was to identify the differences in antisocial and criminal behavior in high school students according to sociodemographic characteristics (sex, type of family, work condition, age and degree of studies). Intentionally selected 629 high school students from three educational institutions in the districts of La Esperanza, El Porvenir and Florencia de Mora of the Province of Trujillo. We used a descriptive-comparative research design that involved the application of the Inventory of antisocial and criminal behavior of Seisdedos (A-D) and a socio-demographic sheet of our own making. The results allow detecting the existence of significant differences in antisocial behaviors according to sex, work condition, age and degree of studies. Likewise, with regard to criminal behaviors, significant differences were detected according to sex, work condition, age and degree of studies.El presente estudio tuvo como objetivo identificar las diferencias en las conductas antisociales y delictivas en estudiantes de secundaria según características sociodemográficas (sexo, tipo de familia, condición laboral, edad y grado de estudios). Se seleccionó de manera intencional a 629 estudiantes de secundaria de tres instituciones educativas de los distritos de La Esperanza, El Porvenir y Florencia de Mora de la Provincia de Trujillo. Se utilizó un diseño de investigación de carácter descriptivo-comparativo que implicó la aplicación del Inventario de Con- ductas Antisociales y Delictivas de Seisdedos (A-D) y una ficha sociodemográfica de elaboración propia. Los re- sultados permiten detectar la existencia de diferencias significativas en las conductas antisociales según el sexo, la condición laboral, la edad y el grado de estudios. Asimismo, en lo que respecta a las conductas delictivas, se detectan diferencias significativas en función al sexo, la condición laboral, la edad y el grado de estudios