У статті визначені й теоретично обґрунтовані основні напрями здійснення здоров’язберігаючої діяльності кафедрою вищого навчального педагогічного закладу; розкрита роль та значення наукової лабораторії кафедри зі здоров’язбереження.In the given article the basic tendencies of the Chair health-care activities of the higher pedagogical institution are defined and theoretically grounded. The role and meaning of scientific laboratory of the Chair in health-care are revealed
Представлений досвідвикористання методів інтерактивного навчання в умовах КМС організації процесу ви...
Обґрунтовано відображення здоров’язбережувальної компетентністі як компонента «уміння вчитися» в тво...
Цель исследования состояла в разработке концептуальной модели физкультурного образования студентов, ...
У статті розглянуто проблему формування одного з напрямів у педагогіці – педагогіки здоров’я; обґрун...
У статті визначено роль та місце педагогіки здоров'я у навчально-виховному процесі школи. Розкрито з...
У статті викладена інформація про навчально-практичні центри первинної медико-санітарної допомоги Бу...
The article contains theoretical material on a problem of physical education on the basis of changin...
У статті досліджено ключову освітню компетентність – здоров’язберігаючу. Здоров’язберігаюча компетен...
У статті розглянуто особливості організації здоров'язбережувального середовища в дошкільних навчальн...
Автори пояснюють необхідність інновацій в сучасній вищій професійній освіті на прикладі вивчення нан...
The article contains theoretical material on a problem of physical education on the basis of changin...
У статті розкрито сутність педагогічної здоров’язбережувальної технології навчання в умовах фундамен...
Cекция 2. Психолого-педагогические, экологические и философские аспекты здоровья, физической культур...
В статье освещается проблема взаимосвязи уровня здоровья и физического воспитания студентов. Проведё...
У статті розглядаються організаційні форми і методи навчальної діяльності, які дають змогу стимулюва...
Представлений досвідвикористання методів інтерактивного навчання в умовах КМС організації процесу ви...
Обґрунтовано відображення здоров’язбережувальної компетентністі як компонента «уміння вчитися» в тво...
Цель исследования состояла в разработке концептуальной модели физкультурного образования студентов, ...
У статті розглянуто проблему формування одного з напрямів у педагогіці – педагогіки здоров’я; обґрун...
У статті визначено роль та місце педагогіки здоров'я у навчально-виховному процесі школи. Розкрито з...
У статті викладена інформація про навчально-практичні центри первинної медико-санітарної допомоги Бу...
The article contains theoretical material on a problem of physical education on the basis of changin...
У статті досліджено ключову освітню компетентність – здоров’язберігаючу. Здоров’язберігаюча компетен...
У статті розглянуто особливості організації здоров'язбережувального середовища в дошкільних навчальн...
Автори пояснюють необхідність інновацій в сучасній вищій професійній освіті на прикладі вивчення нан...
The article contains theoretical material on a problem of physical education on the basis of changin...
У статті розкрито сутність педагогічної здоров’язбережувальної технології навчання в умовах фундамен...
Cекция 2. Психолого-педагогические, экологические и философские аспекты здоровья, физической культур...
В статье освещается проблема взаимосвязи уровня здоровья и физического воспитания студентов. Проведё...
У статті розглядаються організаційні форми і методи навчальної діяльності, які дають змогу стимулюва...
Представлений досвідвикористання методів інтерактивного навчання в умовах КМС організації процесу ви...
Обґрунтовано відображення здоров’язбережувальної компетентністі як компонента «уміння вчитися» в тво...
Цель исследования состояла в разработке концептуальной модели физкультурного образования студентов, ...