У статті викладена інформація про навчально-практичні центри первинної медико-санітарної допомоги Буковинського державного медичного університету та особливості проведення навчального процесу в даних умовах. В статье приведена информация об учебно-практических центрах первичной медико-санитарной помощи Буковинского государственного медицинского университета и особенностях проведения учебного процесса в данных условиях. The information about educational-practical centers of primary health care of Bukovynian State Medical University and the specific characteristics of the educational process in these conditions were adduced
У статті виокремлено компетентнісний підхід В.О Сухомлинського як провідний засіб реформування зміст...
名古屋柳城短期大学に専攻科介護福祉専攻ができて7年目を迎える。愛知県は介護福祉士養成校が全国的にみても多く、開設当時、本学は13校目、2004年度現在21校ある。そのうち専攻科としては愛知県で3校目で...
На основе анализа графической подготовки студентов технических специальностей предложено оптимизиров...
Рассматривается влияние цифровых трансформаций в образовании и здравоохранении на процесс формирован...
У статті досліджено специфіку вихованого процесу в дитячих оздоровчих таборах. Визначено специфіку в...
У тезах висвітлено актуальність і практична значущість проблеми створення здоров’язберігаючих навчал...
У статті висвітлено основні напрями фізичного виховання дошкільнят – освітній, виховний та оздоровчи...
2011 年度から本学の地域看護実習は,2 週間を1 ヵ所の保健所・保健センター等で実習するAコース,前半1週間を自治体の敬老館または児童館,後半1 週間を保健所・保健センター等で実習するBコースと...
Стаття присвячена проблемі підготовки майбутнього вчителя основ здоров'я до створення здоров'яорієнт...
本学においては聖路加看護大学と聖路加国際病院との一体化を受け,臨床での教育を強化すべく,実習環境の更なる充実に向けた取り組みが行われている。学部3年次に行われる成人看護学急性期実習においては,一体化前...
У статті розкрито сутність педагогічної здоров’язбережувальної технології навчання в умовах фундамен...
подовженого дня. З’ясовано, що проблемі організації оздоровчої діяльності майбутнього вчителя початк...
Розглянуто питання застосування здоров’язбережувальних технологій у навчально-виховному процесі зага...
本研究は,学校教育における「医療的ケア」の提供に関する教員の意識を分析し,今後のインクルーシブ教育システムの構築に向けた課題を提起することを目的とした。小・中学校および特別支援学校の教員(n = 1...
У студентів із вадами зору І-ІІ груп інвалідності в процесі навчання необхідно розвинути здатність д...
У статті виокремлено компетентнісний підхід В.О Сухомлинського як провідний засіб реформування зміст...
名古屋柳城短期大学に専攻科介護福祉専攻ができて7年目を迎える。愛知県は介護福祉士養成校が全国的にみても多く、開設当時、本学は13校目、2004年度現在21校ある。そのうち専攻科としては愛知県で3校目で...
На основе анализа графической подготовки студентов технических специальностей предложено оптимизиров...
Рассматривается влияние цифровых трансформаций в образовании и здравоохранении на процесс формирован...
У статті досліджено специфіку вихованого процесу в дитячих оздоровчих таборах. Визначено специфіку в...
У тезах висвітлено актуальність і практична значущість проблеми створення здоров’язберігаючих навчал...
У статті висвітлено основні напрями фізичного виховання дошкільнят – освітній, виховний та оздоровчи...
2011 年度から本学の地域看護実習は,2 週間を1 ヵ所の保健所・保健センター等で実習するAコース,前半1週間を自治体の敬老館または児童館,後半1 週間を保健所・保健センター等で実習するBコースと...
Стаття присвячена проблемі підготовки майбутнього вчителя основ здоров'я до створення здоров'яорієнт...
本学においては聖路加看護大学と聖路加国際病院との一体化を受け,臨床での教育を強化すべく,実習環境の更なる充実に向けた取り組みが行われている。学部3年次に行われる成人看護学急性期実習においては,一体化前...
У статті розкрито сутність педагогічної здоров’язбережувальної технології навчання в умовах фундамен...
подовженого дня. З’ясовано, що проблемі організації оздоровчої діяльності майбутнього вчителя початк...
Розглянуто питання застосування здоров’язбережувальних технологій у навчально-виховному процесі зага...
本研究は,学校教育における「医療的ケア」の提供に関する教員の意識を分析し,今後のインクルーシブ教育システムの構築に向けた課題を提起することを目的とした。小・中学校および特別支援学校の教員(n = 1...
У студентів із вадами зору І-ІІ груп інвалідності в процесі навчання необхідно розвинути здатність д...
У статті виокремлено компетентнісний підхід В.О Сухомлинського як провідний засіб реформування зміст...
名古屋柳城短期大学に専攻科介護福祉専攻ができて7年目を迎える。愛知県は介護福祉士養成校が全国的にみても多く、開設当時、本学は13校目、2004年度現在21校ある。そのうち専攻科としては愛知県で3校目で...
На основе анализа графической подготовки студентов технических специальностей предложено оптимизиров...