Literatura dziecięca w przekładzie: Analiza wybranych tłumaczeń Księgi Dżungli na język polski

Przedmiotem niniejszej pracy jest przekład w literaturze dziecięcej. W rozdziale pierwszym zaprezentowano ogólne zagadnienia związane z literaturą dziecięcą, takie jak jej definicja, status i charakterystyczne cechy. Poruszono również kwestię ideologii uobecniającej się w książkach dla dzieci. W rozdziale drugim ukazano, jaką rolę spełnia tłumaczenie w literaturze dziecięcej oraz czym tłumaczenie dla dziecięcego adresata różni się od tłumaczenia dla dorosłych. Szczególną uwagę poświęcono wybranym normom, które mają wpływ na proces przekładu i strategiom używanym przez tłumaczy. Trzeci rozdział stanowi analiza dwóch polskich przekładów „Księgi Dżungli” autorstwa Franciszka Mirandoli i Andrzeja Polkowskiego. Celem analizy było odtworzenie norm, które mogły mieć wpływ na oba tłumaczenia. Przyjrzano się strategiom zastosowanym w obu tłumaczeniach oraz różnicom jakie wystąpiły w stosunku do oryginału.The paper is concerned with the translation of children’s literature. The first chapter presents a general overview of children’s literature, focusing on its definition, status and characteristic features. The issues of ideology in children’s literature are also discussed. The second chapter describes the role of translation in children’s literature and investigates the aspects which distinguish the translation for a child addressee from the translation for adults. The primary focus is given to the presentation of the chosen norms that govern the translating process and the strategies used by translators. The third chapter constitutes the analysis of two Polish translations of The Jungle Book rendered by Franciszek Mirandola and Andrzej Polkowski. The aim of the analysis it to reconstruct the norms that may have governed both translations. The chapter presents what strategies were used by the translators and what differences in relation to the original appeared