Pedagogical and educational concepts as a factor of modernization of the Ukrainian system of general secondary education

У матеріалах конференції охарактеризовано педагогічні й освітні концепції як чинник модернізації української системи загальної середньої освіти. Акцентовано увагу щодо їх ролі у формуванні державної освітньої політики та модернізації загальної середньої освіти в Україні. Зазначено, що повноцінна реалізація концепцій потребує концентрації значних організаційних, інтелектуальних, матеріальних ресурсів та залежить від соціокультурних умов та суспільних запитів.The proceeding of the conference describes pedagogical and educational concepts as a factor of the modernization of the Ukrainian system of general secondary education. Attention is paid to their role in shaping the State education policy and modernization of general secondary education in Ukraine. It is stated that full implementation of the concepts requires concentration of significant organizational, intellectual, material resources and depends on socio-cultural conditions and public requests