Rola zmiennych psychologicznych w powstawaniu i przebiegu astmy oskrzelowej oraz funkcjonowanie poznawcze pacjentów

Chronic respiratory system diseases become serious public health problem all over the world. The most prevalent are obstructive diseases (asthma and COPD). The prevalence of asthma is still high and concern patients representing wide range of age and socio-economic status. Despite progress in diagnostic and therapeutic options several studies showed that asthma has an impact on health-related quality of life and patients’ coping. Asthma as chronic condition results in limitations of patients activity and social relations. Thus psychosocial variables, which may have an impact on asthma symptoms presentation and disease progress, should be considered. There are only few reports concerning cognitive functions in asthma. The aim of the study was to assess the potential impact of psychosocial factors on asthma symptoms presentation, and cognitive function in asthma patients.Przewlekłe choroby układu oddechowego stają się coraz poważniejszym problemem zdrowia publicznego na całym świecie. Do grupy najczęściej występujących należą choroby obturacyjne płuc, w tym astma oskrzelowa. Na chorobę tę cierpi kilkanaście procent populacji krajów cywilizowanych, a dotyka ona ludzi z różnych grup wiekowych i różnych warstw społecznych. Mimo niewątpliwych postępów diagnostycznych i terapeutycznych, astma wpływa niekorzystnie na jakość życia pacjentów i utrudnia adaptację do wymagań stawianych przez otoczenie. Jej przewlekły charakter sprawia, że w znacznym stopniu ogranicza funkcjonowanie pacjentów w aspekcie fizycznym, emocjonalnym i społecznym. Od wielu lat poszukuje się psychologicznych uwarunkowań wystąpienia i rozwoju astmy oskrzelowej. Niewiele jest jednak doniesień naukowych, przede wszystkim z polskich ośrodków, dotyczących wpływu astmy oskrzelowej na funkcjonowanie poznawcze pacjentów. Celem pracy jest przedstawienie wpływu czynników psychologicznych na powstawanie i rozwój astmy oskrzelowej oraz analiza funkcjonowania poznawczego pacjentów