Add to ORKGテレビゲームは視覚を用いて楽しむことが前提である。にもかかわらず視覚障害者が市販テレビゲームを楽しむ実例がある。少なからず、市販テレビゲームの中に開発者が意識しない間に情報補償が実装されている可能性がある。我々は市販ソフトのどのような条件が情報補償となっているかについて実験的に評価調査を行った。この条件を明確にすることができれば視覚障害者が楽しむことのできるテレビゲームも増加し晴眼者と同じ次元で楽しむことが可能になる
郵政省（現総務省）電気通信技術審議会は2000年9月25日，「電波を使用する音声アシストシステムの技術的条件」について郵政大臣へ答申した。この音声アシストシステムは音声情報をFM電波に乗せて視覚障害者...
近年、電子黒板が多くの学校現場に導入されている。特に、初等・中等教育では電子教科書との連携も進み多くの教育上の成果を上げている。一方、児童・生徒の個々の眼の見え方が異なる盲学校や視力障害センターなどで...
三重大学における障害学生支援の状況について、2009年度から2012年度までの取組を整理した。障害学生 支援に関する各種研修会への参加、他大学への視察等を行い、2011年度に「障がい学生支援実践」を開...
[[abstract]]電腦遊戲種類與型態隨著科技進步有更多的變化提供玩家選擇。玩家除了重視遊戲的操作，亦重視與其他玩家的互動。互動是遊戲的一部分，從傳統的人與人之間的互動，到人機之間的互動，進而因網...
本稿は、(1)ゲーム機やゲームソフトではどのようなアクセシビリティ機能が活用できるのか、(2)視覚障害児・者はアクセシビリティ機能では補えない部分をどのような工夫で補っているのか、(3)ゲームとそのア...
近年、教育現場では、その効果から映像、音声などのメディア教材が使われることが多くなり、メディア教材の編集機器などが安価で入手できるようになってきた。しかし、有益な内容のメディア教材でも使い勝手が良くな...
教育におけるICT 活用のためグループウェアやe-Learning などのWeb アプリケーションが導 入されている。本報告では、視覚障害者のWeb アプリケーションへのログインなどにおいて、アクセシ...
本教育研究活動は、ヴィジュアルデザイン教育方法の開発はもとより、デザインに関わる全行程においてコミュニケーション活動を重視することで、学生と大学の共通理解に基づく本学のアイデンティティーを確立させ、在...
Статья посвящена анализу текущего развития информационных технологий в векторе взаимодействия пользо...
近年，数多くのコンピュータゲームが発売されているが，視覚障害者，特に画面を確認することができない全盲者がこれらを楽しむには多くの工夫と労力を必要とする。一方，視覚障害者向けのゲームも開発されているが，...
今、視覚障害者の中で点字が読めない全盲や準盲が増加している。それ故に点字図書館などでは、視覚障害者全体の人数が減少する中、録音図書の需要が年々増加している。また、全世界標準規格の新しい電子録音図書「D...
研究代表者研究分担者研究分担者publisher研究種目：基盤研究 (C)研究期間：2007～2009課題番号：19560639研究分野：工学科研費の分科・細目：建築計画近年，障害者に対する理解の高ま...
[[abstract]]本文論及台灣視障者使用公共圖書館的可及性議題。主要從四個議題進行探討： 1. 從馬拉喀什條約訂定後，公共圖書館視障者服務有何發展變化? 2. 是否有新的著作權條款注重到視障使用...
視覚に障害がある人が物体の形状や画像の情報へアクセスする代表的な方法として、触覚に頼る方法が一般的に用いられる。しかしながら、触覚による認知の場合、認識に要する負担が大きく、また、複雑な画像になればな...
この論文は国立情報学研究所の学術雑誌公開支援事業により電子化されました。視覚障害者の情報環境が点字図書館からインターネットの視覚障害者用ウェヴページヘと大きく拡大した。この変化に点字図書館も対応してき...
郵政省（現総務省）電気通信技術審議会は2000年9月25日，「電波を使用する音声アシストシステムの技術的条件」について郵政大臣へ答申した。この音声アシストシステムは音声情報をFM電波に乗せて視覚障害者...
近年、電子黒板が多くの学校現場に導入されている。特に、初等・中等教育では電子教科書との連携も進み多くの教育上の成果を上げている。一方、児童・生徒の個々の眼の見え方が異なる盲学校や視力障害センターなどで...
三重大学における障害学生支援の状況について、2009年度から2012年度までの取組を整理した。障害学生 支援に関する各種研修会への参加、他大学への視察等を行い、2011年度に「障がい学生支援実践」を開...
[[abstract]]電腦遊戲種類與型態隨著科技進步有更多的變化提供玩家選擇。玩家除了重視遊戲的操作，亦重視與其他玩家的互動。互動是遊戲的一部分，從傳統的人與人之間的互動，到人機之間的互動，進而因網...
本稿は、(1)ゲーム機やゲームソフトではどのようなアクセシビリティ機能が活用できるのか、(2)視覚障害児・者はアクセシビリティ機能では補えない部分をどのような工夫で補っているのか、(3)ゲームとそのア...
近年、教育現場では、その効果から映像、音声などのメディア教材が使われることが多くなり、メディア教材の編集機器などが安価で入手できるようになってきた。しかし、有益な内容のメディア教材でも使い勝手が良くな...
教育におけるICT 活用のためグループウェアやe-Learning などのWeb アプリケーションが導 入されている。本報告では、視覚障害者のWeb アプリケーションへのログインなどにおいて、アクセシ...
本教育研究活動は、ヴィジュアルデザイン教育方法の開発はもとより、デザインに関わる全行程においてコミュニケーション活動を重視することで、学生と大学の共通理解に基づく本学のアイデンティティーを確立させ、在...
Статья посвящена анализу текущего развития информационных технологий в векторе взаимодействия пользо...
近年，数多くのコンピュータゲームが発売されているが，視覚障害者，特に画面を確認することができない全盲者がこれらを楽しむには多くの工夫と労力を必要とする。一方，視覚障害者向けのゲームも開発されているが，...
今、視覚障害者の中で点字が読めない全盲や準盲が増加している。それ故に点字図書館などでは、視覚障害者全体の人数が減少する中、録音図書の需要が年々増加している。また、全世界標準規格の新しい電子録音図書「D...
研究代表者研究分担者研究分担者publisher研究種目：基盤研究 (C)研究期間：2007～2009課題番号：19560639研究分野：工学科研費の分科・細目：建築計画近年，障害者に対する理解の高ま...
[[abstract]]本文論及台灣視障者使用公共圖書館的可及性議題。主要從四個議題進行探討： 1. 從馬拉喀什條約訂定後，公共圖書館視障者服務有何發展變化? 2. 是否有新的著作權條款注重到視障使用...
視覚に障害がある人が物体の形状や画像の情報へアクセスする代表的な方法として、触覚に頼る方法が一般的に用いられる。しかしながら、触覚による認知の場合、認識に要する負担が大きく、また、複雑な画像になればな...
この論文は国立情報学研究所の学術雑誌公開支援事業により電子化されました。視覚障害者の情報環境が点字図書館からインターネットの視覚障害者用ウェヴページヘと大きく拡大した。この変化に点字図書館も対応してき...
郵政省（現総務省）電気通信技術審議会は2000年9月25日，「電波を使用する音声アシストシステムの技術的条件」について郵政大臣へ答申した。この音声アシストシステムは音声情報をFM電波に乗せて視覚障害者...
近年、電子黒板が多くの学校現場に導入されている。特に、初等・中等教育では電子教科書との連携も進み多くの教育上の成果を上げている。一方、児童・生徒の個々の眼の見え方が異なる盲学校や視力障害センターなどで...
三重大学における障害学生支援の状況について、2009年度から2012年度までの取組を整理した。障害学生 支援に関する各種研修会への参加、他大学への視察等を行い、2011年度に「障がい学生支援実践」を開...