Modificările continue în învăţământul superior din Israel şi în diseminarea informaţiilor afectează mijloacele de comunicare a informaţiei, utilizarea informaţiei şi cunoaşterea umană. Schimbările din bibliotecă au o puternică influenţă asupra modului în care aceasta informează comunitatea şi asupra modului în care specialiştii din bibliotecă înţeleg rolul lor în performanţa studiilor superioare şi în procesul de învăţământ. Esenţa activităţii de bibliotecă la Universitatea Ebraică este educaţia în domeniul informării, dar nu există o politică omogenă sau programe de instruire
Cultura informaţională reprezintă un factor determinant în dezvoltarea societăţii informaţionale deo...
In practica noastră pedagogică pătrund noi moduri de apreciere o elevilor. Rezultatele observării co...
În acest studiu este prezentată o nouă metodă de reprezentare în ştiinţă care combină asocierea bibl...
Fenomenele psiho-sociale generate de mass-media şi de noile tehnologii ale informării şi comunicării...
În societatea contemporană, bibliotecile sunt o componenta activă a procesului de achiziţionare, pre...
Autorul trece în revistă evoluţia învăţământului biblioteconomic începând din secolul al XIX-lea, od...
Biblioteca Naţională a României va inaugura la sfârşitul anului 2011 un nou sediu. Necesitatea unui ...
De peste 20 de ani învățământul românesc se confruntă cu aceleași probleme: subfinanțarea, nemotivar...
Între marile mize ale tehnologiei şi biblioteconomiei secolului XXI (consorţiile de bibliotecă, eval...
Activitatea bazată pe dovezi își are originea în abordările clinice folosite în practica medicală de...
Furnizarea unei alternative de învăţare la distanţă pentru învăţământul biblioteconomic românesc a c...
Monitorizarea calitativă şi strictă a funcţiilor şi regulilor de realizare a activităţii didactice ş...
O instituţie unică prin structură, organizare, colecţii şi vechime, Biblioteca Centrală a Universită...
Autonomia, impusă de cunoştinţele acumulate de-a lungul timpului, la început progresiv, apoi exponen...
Acest articol se bazează pe o disertaţie de master care investighează modul cum un lanţ de librării ...
Cultura informaţională reprezintă un factor determinant în dezvoltarea societăţii informaţionale deo...
In practica noastră pedagogică pătrund noi moduri de apreciere o elevilor. Rezultatele observării co...
În acest studiu este prezentată o nouă metodă de reprezentare în ştiinţă care combină asocierea bibl...
Fenomenele psiho-sociale generate de mass-media şi de noile tehnologii ale informării şi comunicării...
În societatea contemporană, bibliotecile sunt o componenta activă a procesului de achiziţionare, pre...
Autorul trece în revistă evoluţia învăţământului biblioteconomic începând din secolul al XIX-lea, od...
Biblioteca Naţională a României va inaugura la sfârşitul anului 2011 un nou sediu. Necesitatea unui ...
De peste 20 de ani învățământul românesc se confruntă cu aceleași probleme: subfinanțarea, nemotivar...
Între marile mize ale tehnologiei şi biblioteconomiei secolului XXI (consorţiile de bibliotecă, eval...
Activitatea bazată pe dovezi își are originea în abordările clinice folosite în practica medicală de...
Furnizarea unei alternative de învăţare la distanţă pentru învăţământul biblioteconomic românesc a c...
Monitorizarea calitativă şi strictă a funcţiilor şi regulilor de realizare a activităţii didactice ş...
O instituţie unică prin structură, organizare, colecţii şi vechime, Biblioteca Centrală a Universită...
Autonomia, impusă de cunoştinţele acumulate de-a lungul timpului, la început progresiv, apoi exponen...
Acest articol se bazează pe o disertaţie de master care investighează modul cum un lanţ de librării ...
Cultura informaţională reprezintă un factor determinant în dezvoltarea societăţii informaţionale deo...
In practica noastră pedagogică pătrund noi moduri de apreciere o elevilor. Rezultatele observării co...
În acest studiu este prezentată o nouă metodă de reprezentare în ştiinţă care combină asocierea bibl...