Add to ORKG本研究の目的は，児童の登校を巡る意識を登校回避感情とその促進要因及び抑制要因から検討し，不登校の未然防止や支援に示唆を提供することである。調査対象は小学校第５学年及び第６学年220 名（男子106 名，女子114 名）だった。児童の登校回避感情を抑制する要因として，児童全体では「学校魅力」が有意な影響を与えていた。登校回避感情について，頻度及び強度を測定し登校回避感情の感じ方で６クラスターに分類した。クラスターごとでは，「習慣」が登校回避感情を抑制する要因として，有意な影響を与えていた。児童全体とクラスターごとの分析で異なる因子が登校回避感情に影響を与えていたため，登校回避感情を「頻度」及び「強度」の双方からの測定を，児童を対象に行うことの意義が示されたと言える
配合十二年國教的上路，教育部近年來廣推社區高中，目的是希望透過社區高中的發展，學生能夠就讀所在地附近的社區高中。其中部分因素是可以漸少通勤時間的浪費，避免因通勤時間過長而影響學生學習力及學習表現。本論...
208-211В статье рассматривается феноменология познавательных психических состояний студентов, на осн...
要約 小・中・高・大学生の計1，262名を対象とし身近な生きものの認識度に関するアンケート調査を実施した。認識度は被調査者の年令とは無関係に一定となる傾向があり，また対象者の居住地周辺の自然環境を反映...
本研究の目的は，児童の登校を巡る意識を登校回避感情とその促進要因及び抑制要因から検討し，不登校の未然防止や支援に示唆を提供することである。調査対象は小学校第５学年及び第６学年220 名（男子106 名...
カウンセリング研究において社会的スキル訓練の要素を含むアサーションの研究が盛んになりつつあるが、それらの研究では文化の要因がまだあまり取り上げられていない。本研究の目的は、アサーションを行う際に、文化...
本研究では，大学生の大学構内と公道における交通行動を規定する要因を明らかにするために，大学生281人を対象とした信号無視，駐車違反，スピード違反，飲酒運転，及び危険運転の目撃，許容，行動に関する調査を...
本研究は，小学校高学年の児童699名（男子353名，女子334名，欠損12名）を対象に時系列的な調査を行い，社会的勢力の自己認知と約2カ月間のインターバルを経た勢力の変動が，児童の適応感の諸側面である...
近年、各教育機関において学力以外の能力に多大な関心を集めてきている。しかし、その能 力概念は、全人的・人格的・非認知的な特性ゆえに能力育成のための方法や評価の確立に困難 さを否めない。そればかりか、...
現実社会には大小様々な組織があり，これらの組織は色んな場面で意思決定を行っている。学校も意思決定を行っている組織の一つであり、学校のよりよい意思決定法の模索が本稿の目的である。琉球大学の教職大学院生が...
奈良教育大学教育実践総合センターの教育臨床活動から不登校に関する問題とそれへの取り組みの概要を報告した。不登校の問題点としては、 (1)再登校支援の問題、 (2)再登校以降の問題、 (3)不登校の予防...
全国学力・学習状況調査質問紙調査から、授業の最後に振り返りを取り入れ、それを子どもが意識できることの必要性が読み取れる。また、それは学力の向上につながることも調査から報告されている。授業における振り返...
本研究は、高校生を対象に、高齢者・障害者に対する意識や、援助志向、共生感を把握するとともに男女差の影響も併せて捉えることで、福祉意識に関する実情を把握するためのアンケート調査を実施し分析を試みた。北海...
本研究では，大学１年時に読んだ文章と同じ文章を大学４年生に読ませ，読み方や考え方の変化およびその変化の原因が何だと本人たちは考えているかについて，インタビューを通して知ることを目的とした。考え方の変化...
本研究では，大学１年時に読んだ文章と同じ文章を大学４年生に読ませ，読み方や考え方の変化およびその変化の原因が何だと本人たちは考えているかについて，インタビューを通して知ることを目的とした。考え方の変化...
本稿は、コンピューターの情報処理演習を目的とした社会調査における「設計」「実施」「発表」の各 段階が、社会科の学習指導要領が目標としている能力形成につながるのかの考察を行うことを目的とし ている。結果...
配合十二年國教的上路，教育部近年來廣推社區高中，目的是希望透過社區高中的發展，學生能夠就讀所在地附近的社區高中。其中部分因素是可以漸少通勤時間的浪費，避免因通勤時間過長而影響學生學習力及學習表現。本論...
208-211В статье рассматривается феноменология познавательных психических состояний студентов, на осн...
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