La filière propédeutique de psychothérapie offerte par l’Université d’Innsbruck -premières expériences et résultats d’une enquête

Seit 1992 wird an der Universität Innsbruck der erste Teil der Psychotherapieausbildung, das psychotherapeutische Propädeutikum, angeboten. Bis Juli 2000 haben 745 Personen den Lehrgang besucht, 313 erfolgreich abgeschlossen. Der Anteil der weiblichen Teilnehmerinnen liegt bei 71,8 %. Das durchschnittliche Alter bei Beginn der Ausbildung liegt bei 31 Jahren. 87% sind ÖsterreicherInnen; 69% betreiben gleichzeitig ein ordentliches Universitätsstudium (z.B. Psychologie, Medizin, Pädagogik) bzw. haben es abgeschlossen. 15% besitzen keine Matura.Ergebnisse einer Befragung, an der sich 118 AbsolventInnen beteiligt haben, werden vorgestellt. Es zeigte sich, dass 71% der Teilnehmerinnen während des Propädeutikums berufstätig waren (voll oder teilzeitbeschäftigt). Die AbsolventInnen beurteilen den Nutzen des Propädeutikums überwiegend positiv, besonders hinsichtlich ihrer persönlichen Entwicklung. Nur 48% haben sich für den zweiten Teil der Psychotherapieausbildung, das Fachspezifikum, beworben. Als Gründe für die Nicht-Bewerbung wurden in erster Linie die hohen Kosten und der hohe zeitliche Aufwand genannt. Als Methode wurden Logotherapie/Existenz-analyse, Systemische Familientherapie, Verhaltenstherapie und Katathym Imaginative Psychotherapie am meisten gewählt. Als wichtigste Entscheidungsfaktoren wurden die Methode selbst und die räumliche Nähe der Ausbildungseinrichtung genannt.In der Diskussion der Ergebnisse werden der Anteil der Frauen, das hohe Alter zu Beginn, Dauer und Umfang sowie Kosten der Ausbildung angesprochen.Schlüsselwörter:Psychotherapieausbildung; Österreich; Universität; Befragung.Since 1992 the University of Innsbruck offers the first part of psychotherapy training, the "Psychotherapeutisches Propädeutikum''. From March 1992 to July 2000 745 persons have participated, 313 have completed the course. 71,8 % of the participants are female. The average age at the beginning of the training is 31 years. 87% are Austrian citizens; 69% are active in or have completed other degree programmes at the University (eg. Psychology, Medicine, Education). 15 % have no secondary school leaving certificate.Outcomes of a survey in which 118 graduates have participated are presented. 71% of the participants are working (full- or part-time) while attending the Propaedeutics Course. The graduates evaluate the usefulness of the course mainly positive, particularly for their "personality development''.Only 48 % have applied for the second part of psychotherapy training, the method specific "Fachspezifikum". The main reasons they mention for not applying are the expenses and the time needed.Most of the graduates continuing the psychotherapy training opted for Logo-Therapy and Existential Analysis, Systemic Family Therapy, Behavioural Therapy and Guided Affective Imagery. The deciding factors they mention are the method itself and the neighbourhood of the training institute.Discussing the outcomes of the study the amount of female participants, the advanced age at the beginning, the length of time and the extent as well as the expenses of psychotherapy training were picked out as central themes.Keywords:Psychotherapy Training; Austria; University; Survey.En Autriche, la formation en psychothérapie n'est pas seulement offerte par les associations de formation ; elle l'est également par certaines universités. Les données ci-dessous se rapportent à la première partie de la formation -la filière propédeutique -, telle qu'elle est offerte par l'Université d'Innsbruck. Entre 1992 et 2000 746 personnes ont suivi ces cours, dont 313 ont passé les examens finaux avec succès.Sur dix participants 7 sont des femmes, 9 des citoyens autrichiens et 7 des habitants du Tyrol. Sept d'entre eux ont déjà fait des études, dont 5 de psychologie, 1 de médecine et 1 de pédagogie (ou une formation d'enseignant). Trois d'entre eux ont fait une formation non-universitaire.Les 85% des participants ont un certificat correspondant au baccalauréat, 10% un diplôme de soins infirmiers et 4% disposent d'une autorisation spéciale du Ministère de la santé pour suivre la filière. Au début de celle-ci les participants sont âgés de 31 ans en moyenne.Les résultats d'une enquête à laquelle ont participé 118 diplômés sont présentés. II s'est avéré que 71% des participants exerçaient simultanément une activité professionnelle, dont 30% à plein temps et 41% a temps partiel. La majorité des enquêtés considère la filière comme utile, en particulier au niveau du développement personnel.Seules 48% des personnes ayant terminé la filière demandent à être admises a suivre la formation spécialisée. Les raisons qui font renoncer les autres sont essentiellement en rapport avec l'investissement très élevé qui est requis (moyens financiers et temps).De celles qui voulaient poursuivre la formation, 7 ont posé leur candidature auprès d'un seul courant et 3 auprès de 2 ou 3 courants différents. Une seule personne (2%) a indiqué qu'elle n'avait pas été admise.Les participants a la formation spécialisée se répartissent sur 10 types différents d'approche, mais les courants suivants sont nommés plus souvent : logothérapie et analyse existentielle, thérapie familiale systémique, thérapie du comportement et psychothérapie catathyme imaginaire. La décision de choisir un courant plutôt qu'un autre se fonde sur les aspects suivants : méthode, proximité de l'institut de formation et thérapeutes didacticiens. La durée (à prévoir) pour la seconde partie de la formation en psychothérapie est en majorité évaluée à quatre ans.Une discussion des résultats est présentée, concernant avant tout les points suivants : proportion de femmes, âge élevé en début de formation, durée et coûts de la formation