2015年,IPUの子ども発達学科が一年目の学生が学科の授業構成枠内から選択できる「子どもへの英語レッスン」を始めた。参加学生が最初の頃に志している流れは,自分たちが卒業した後,インターナショナルスクール,就学前教育機関,又は語学の専門的大学の英語教師になるというものだ。この研究の目的は,クラス内の実践的なアクティヴィティやグループ内での環境が言語発達の構成を理論どおり支援できるかについての,基礎的な調査プロジェクトを始動させることである。幼少期初期の英語学習の基準は,教育というものの枠内だけの解釈に留まっているように思えてならない。故に,この研究は将来のシラバスの評価基準やそれを判断するための柱石になり得るものだといえる
本稿は静岡文化芸術大学における英語教育改革の多面的な取り組みについて報告するものである。現カリキュラムおける取り組みを振り返ることは、2015年からはじまる新カリキュラムの開発とって意義があると考える...
この研究では,こども発達学科のKids Englishプログラムに関連する活動に焦点を当てます。若い学習者が第2言語の学習に興味を持つようにするために,親,教師,教育現場での努力が必要です。さらに,学...
本稿では,オンライン学習と対面学習の混合型学習プログラムであるブレンド型学習プログラムの高等教育における導入状況を,文献検索を実施することにより考察し,医療通訳教育へのブレンド型学習の導入可能性を検...
2015年,IPUの子ども発達学科が一年目の学生が学科の授業構成枠内から選択できる「子どもへの英語レッスン」を始めた。参加学生が最初の頃に志している流れは,自分たちが卒業した後,インターナショナルスク...
本稿では,日本の幼児のためのバイリンガリズム上の概観を提供している。人生の早い段階で,英語でコミュニケーションできることは,すべての若者にとって利点であることは疑問の余地がない。したがって,言語発達に...
著者は,2013年8月6日~9月9日までの25日間,フットスークレーシティ高校での教育実習を終了した。この中高一貫校は,メルボルンの北の郊外に位置している。オーストラリアの教育基準を満たすために,セカ...
The number of universities offering English-medium instruction (EMI) programs is growing steadily in...
グローバル化の進展で高等教育はイノベーションを強く求められている。日本の理工系大学では,科学共通語の英語を学生が学術的・専門的に使いこなすようになる効果的な英語教育が早急に求められている。ESPは急速...
Teachers and learners of English as a foreign language (EFL) can easily lose sight of the purpose of...
本稿は、静岡文化芸術大学の英語コミュニケーション1と3の授業における学生の言語スキル向上、特に社会語用論的能力向上のためのauthentic materials(オーセンティックな教材)の活用について...
英語の資格・検定試験は大学入試,採用や留学の選抜などに利用されることが一般的であるが,試験結果や試験結果についてのフィードバックが教育現場において学習効果を上げるために役立つ可能性もある(Jang ...
Recently the Japanese Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology (MEXT) has had ...
As English-Medium Instruction (EMI) courses become more and more common, English for Aca-demic Purpo...
本稿では、Model United Nations(MUN)のコンセプトについて説明し、MUNにおいてSUACの学生が経験したことを紹介します。日本で行う英語のMUN(JEMUN)に参加する多くの大学...
本稿は、2021年度後期摂南大学外国語学部の英語プロフェッショナルコース2年科目Readingbにおける授業実践(入学時は当該学期に海外留学予定だった学生向けの必修留学の代替科目の1つ・授業形態が遠隔...
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2015年,IPUの子ども発達学科が一年目の学生が学科の授業構成枠内から選択できる「子どもへの英語レッスン」を始めた。参加学生が最初の頃に志している流れは,自分たちが卒業した後,インターナショナルスク...
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