Treumann KP. Zur empirischen Erfassung von Medienkompetenz und zur Rekonstruktion von Medienhandlungstypen mittels einer triangulativen Kombination quantitativer und qualitativer Forschungsmethoden. In: Ecarius J, Miethe I, eds. Methodentriangulation in der qualitativen Bildungsforschung. Leverkusen, Farmington Hills, MI: Budrich; 2011: 65-88
Qualitative Forschung ist heute ein fester Bestandteil der aktualempirischen Sozial- und Erziehungsw...
Qualitative Methoden in Belastungs- und Gesundheitsforschung : verschied. Arbeiten. - Augsburg, 1989...
Ayaß R, Bergmann J, eds. Qualitative Methoden der Medienforschung. (Online-Neuauflage 2011. Verlag f...
Treumann KP, Ganguin S, Arens M. Die empirische Erfassung von Medienkompetenz mit Hilfe einer triang...
Treumann KP. Triangulation als Kombination qualitativer und quantitativer Forschungsmethoden. In: Mi...
Treumann KP. Clusteranalytische Auswahl prototypischer Fälle für qualitative Untersuchungen. Zur tri...
Treumann KP. Zur empirischen Erfassung von Medienkompetenz und zur Revision einer kriteriumsvalidier...
Bender S. Empirische Zugriffe auf ästhetische Erfahrungen bei Kindern durch Materialtriangulation. I...
Köhler S-M, Michely J, Ohm V. Den eigenen Forschungsstil entwickeln – Perspektiven von Promovierende...
Der Beitrag diskutiert die Möglichkeiten der Triangulation qualitativer und quantitatver Methoden in...
Aguado K, Riemer C. Triangulation: Chancen und Grenzen mehrmethodischer empirischer Forschung. In: A...
Ayaß R. Qualitative Methoden. In: Hoffmann D, Winter R, eds. Mediensoziologie. Handbuch für Wissensc...
Kelle H. Theorie-Empirie-Verhältnis und methodische Standards in der qualitativen Forschung. In: St...
Im Rahmen der umweltmedizinischen Expositionserfassung, Diagnostik, Beratung, Therapie,Prophylaxe ...
Im Rahmen der Diskussion um methodenangemessene Kriterien der Geltungsbegründung und Verallgemeineru...
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