La represión política en el Instituto de Requena al término de la Guerra civil. Represaliados e integrados en el nuevo Estado

The Franco regime which commenced at the end of the Civil War, set out to erradicate the democratic and progressive values promoted by the Second Republic governments in Secondary Education. In order to achieve this, the repressive state machinery carried out a political cleansing of teachers through Inquisitorial Cleansing Commissions, Tribunals for Political Responsibility, Military Courts and the Tribunal for the Repression of Freemasonry and Communism. In this paper we reconstruct the lives and careers of a group of teachers at the Requena Secondary School (Valencia), who were ruthlessly pursued, and another group, who were integrated with privileges in the new State.Al término de la guerra civil el régimen franquista se propuso el objetivo de erradicar los valores democráticos y progresistas impulsados por los gobiernos de la II República en la Segunda Enseñanza. Para conseguirlo, la maquinaria represiva estatal llevó a cabo una limpieza política del profesorado a través de las Comisiones de Depuración Laboral, los Tribunales de Responsabilidades Políticas, los juicios sumarísmos de los Tribunales Militares y el Tribunal para la Represión de la Masonería y el Comunismo. En este artículo reconstruimos la trayectoria profesional y biográfica de un grupo de profesores del instituto de Requena que sufrieron esta persecución implacable y de otro grupo que consiguió integrarse con privilegios en el Nuevo Estado