publisher奈良いまや学校教育は、さまざまな課題を持った幼児・児童・生徒・学生に対して、どのような関わりができるかということをあらゆる方面から真剣に考え直さなければならない時代となった。特に心の問題に対するケアについて、スクールカウンセリングが学校教育に導入されることを通してさまざまな論議がなされるに至っている
Bu araştırmanın temel amacı yönetici ve öğretmenlerin rehber öğretmene (psikolojik danışman) ilişkin...
Chapter in The Encyclopedia of School Psychology. Book description: School psychologists are on the ...
Комплексне дослідження з використанням спостережень,анкетування, тестування показників уваги методом...
publisher奈良本研究では、学校臨床心理士(SC)のコーディネーターである教師によるSCの効果的活動についての回答を14の項目に分類し、その出現頻度と内容について分析をした。その結果、一番高頻度...
publisher奈良教育現場や療育現場は、私にとって一貫して、研究のフィールドであった。 臨床心理士の心理的援助行為として、面接、アセスメント、地域社会的支援があげられる。いずれも大切な活動である。...
"2006年度(2006年5月~2007年2月)に,現職教員を主たる対象に「教育臨床心理研究会」を開催・運営した。これは,前年度の「心理的エンパワーメント講座」(川原,2006)を発展させる意図があっ...
本研究は、奈良県内の養護教諭を対象としたアンケート調査でいじめ・不登校問題と養護教諭とのかかわり の実態を明らかにすることを目的とした。奈良県内の公立幼稚園、小学校、中学校に所属する養護教諭104名を...
Research has shown that teachers desire assistance from school psychologists in dealing with student...
本論文の目的は、発達障害と不登校状態を重複して呈する児童を対象に、臨床心理士の訪問を実施し、学習支援とセラピューチックな関わりが、どのような効果をもたらすかについての可能性と可能性に沿ったふさわしい対...
埼玉県越谷市臨床心理学と教育の重なり合う側面から統合の道筋を模索した。まず、心理療法と教育の相違について検討し、それぞれの人間観や効果について比較した。結果として心理療法と教育は相補的な関係にあること...
阅读疗法是集预防、治疗和发展健康心理于一体的心理治疗方法,对解决大学生常有的心理困扰是有效的.参考文献6.山东省教育厅资助项目中文核心期刊要目总览(PKU)中国社会科学引文索引(CSSCI)0295-...
Přehledová studie shrnuje současné domácí i zahraniční poznatky o tom, co prožívá školní psycholog v...
サクセスフルセルフ®は,心理・行動上の問題を予防し,心の健康や社会的適応を育む ことが報告されている心理教育である。小学校での全学年実施をねらいとした“サクセスフ ル・セルフ2011(児童生徒版)”...
У статті розглянуто проблему психологічного здоров’я педагога; визначені його компоненти, критерії т...
学校教師の仕事は非常に複雑で難しく、教師は非常に多忙である。そのため、教師のメンタルヘルスは次第に悪化し、休職者も増える傾向である。ところが精神科医やカウンセラーなどの教師を支援する立場にある専門家の...
Bu araştırmanın temel amacı yönetici ve öğretmenlerin rehber öğretmene (psikolojik danışman) ilişkin...
Chapter in The Encyclopedia of School Psychology. Book description: School psychologists are on the ...
Комплексне дослідження з використанням спостережень,анкетування, тестування показників уваги методом...
publisher奈良本研究では、学校臨床心理士(SC)のコーディネーターである教師によるSCの効果的活動についての回答を14の項目に分類し、その出現頻度と内容について分析をした。その結果、一番高頻度...
publisher奈良教育現場や療育現場は、私にとって一貫して、研究のフィールドであった。 臨床心理士の心理的援助行為として、面接、アセスメント、地域社会的支援があげられる。いずれも大切な活動である。...
"2006年度(2006年5月~2007年2月)に,現職教員を主たる対象に「教育臨床心理研究会」を開催・運営した。これは,前年度の「心理的エンパワーメント講座」(川原,2006)を発展させる意図があっ...
本研究は、奈良県内の養護教諭を対象としたアンケート調査でいじめ・不登校問題と養護教諭とのかかわり の実態を明らかにすることを目的とした。奈良県内の公立幼稚園、小学校、中学校に所属する養護教諭104名を...
Research has shown that teachers desire assistance from school psychologists in dealing with student...
本論文の目的は、発達障害と不登校状態を重複して呈する児童を対象に、臨床心理士の訪問を実施し、学習支援とセラピューチックな関わりが、どのような効果をもたらすかについての可能性と可能性に沿ったふさわしい対...
埼玉県越谷市臨床心理学と教育の重なり合う側面から統合の道筋を模索した。まず、心理療法と教育の相違について検討し、それぞれの人間観や効果について比較した。結果として心理療法と教育は相補的な関係にあること...
阅读疗法是集预防、治疗和发展健康心理于一体的心理治疗方法,对解决大学生常有的心理困扰是有效的.参考文献6.山东省教育厅资助项目中文核心期刊要目总览(PKU)中国社会科学引文索引(CSSCI)0295-...
Přehledová studie shrnuje současné domácí i zahraniční poznatky o tom, co prožívá školní psycholog v...
サクセスフルセルフ®は,心理・行動上の問題を予防し,心の健康や社会的適応を育む ことが報告されている心理教育である。小学校での全学年実施をねらいとした“サクセスフ ル・セルフ2011(児童生徒版)”...
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学校教師の仕事は非常に複雑で難しく、教師は非常に多忙である。そのため、教師のメンタルヘルスは次第に悪化し、休職者も増える傾向である。ところが精神科医やカウンセラーなどの教師を支援する立場にある専門家の...
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Комплексне дослідження з використанням спостережень,анкетування, тестування показників уваги методом...