科学研究費補助金研究成果報告書研究種目: 基盤研究(C)研究期間: 2000~2001課題番号: 12670319研究代表者: 西山 勝夫(滋賀医科大学・医学部・教授)研究分担者: 垰田 和史(滋賀医科大学・医学部・助教授)研究分担者: 北原 照代(滋賀医科大学・医学部・助手)研究協力者: 辻村 裕次(滋賀医科大学・医学部・助手)【目的】聴覚障害者の胃レントゲン検査時のコミュニケーション障害による諸問題を把握し、コミュニケーション支援システムを開発・評価する。【対象と方法】1.課題を把握するための滋賀県在住聴覚障害者を対象とした質問紙調査。2.従来のコミュニケーション支援方法により生じる課題を把握するための、胃レントゲン検査の所要時間、放射線累積照射時間、被曝線量および主観的評価等に関する実地調査。3.日本語手話翻訳システムを用いたコミュニケーション支援システムの設計と評価。【結果と考察】1.回答者の約80%が胃レントゲン検査受診経験があった。「技師らが直接受診者の体を動かして指示」「筆談や手話・身振り」といった検査時のコミュニケーション方法が「役に立つ」と評価したのは約半数であり、同検査における意志疎通の困難さが明らかになった。2.検査所要時間および放射線累積照射時間は、聴覚障害者の方が健聴者より長かった。技師の被曝線量は、受診者が聴覚障害者と健聴者の場合で差はなかったが、聴覚障害者に対しては位置決めのため頻回に透視しており被曝量が増える危険性が懸念された。主観的評価では、聴覚障害者は検査時の意志疎通を良く評価していても、技師は若干の困難さを感じていた。3.聴覚障害者の評価によると、今回開発した改良後アニメーションは、すでに開発していたアニメーションと比べ理解度が向上したが...
研究代表者publisher機関番号:34419; 研究種目:若手研究(B); 研究期間:2010~2012; 課題番号:22730033; 研究分野:社会科学; 科研費の分科・細目...
小論は、オーストラリアの成人移民教育の機能に関する研究である。オーストラリアのニュー・サウス・ウェールズ州ははやくから成人移民教育が発達した地域であり、アジア系移民の比率が高いこともあって、近年、成人...
一般的に、才能とは生まれつき備わっており、才能に恵まれた選手はいとも簡単に卓越したパフォーマンスを得ることができると考えられがちである。しかし、才能は何年にも渡る日頃の洗練された訓練によって形成される...
本研究では、日本語を母語とする4歳児、5歳児の物語文の発達の特徴を頻出語彙、頻出語の使われ方、頻出語の関連性に着目して考察した。言語資料となる物語文は、文字のない絵本「Frog, Where Are ...
科学研究費補助金研究成果報告書研究種目: 基盤研究(A)研究期間: 1995~1997課題番号: 07408028研究代表者: 犬伏 俊郎(滋賀医科大学・分子神経生物学研究センター・教授)研究分担者:...
子どもを取り巻く現在の社会状況の変化は情報通信技術とその実際の運用実態の変化に象徴されている。こうした状況の中でメディアリテラシーの育成は, 子どもの諸能力育成の基盤として重視されるべきであろう。さら...
平成14年度~平成16年度文部科学省科学研究費補助金基盤研究(B)(2)研究成果報告書研究概要:本研究は、2001年より続いた3年間の研究であり、まず、その研究軌跡を記しておく。初年度上半期は、理念的...
科学研究費補助金研究成果報告書研究種目: 基盤研究(C)研究期間: 2001~2002課題番号: 13680932研究代表者: 小森 優(滋賀医科大学・医学部・教授)研究分担者: 犬伏 俊郎(滋賀医科...
科学研究費補助金研究成果報告書研究種目: 基盤研究(A)研究期間: 1997~1998課題番号: 07557001研究代表者: 木村 宏(滋賀医科大学・分子神経生物学研究センター・教授)研究分担者: ...
本研究は、加齢に伴う難聴などに由来する軽度の聴覚障害者が、音声による対話を行う際に、文字情報を同時表示することにより、聞き返しを減らしてスムーズに対話を進めることを支援するシステムの作成を目的とする研...
本研究の目的は技能の習熟段階を特定するための手段として, 視覚的干渉課題を用いた方法の妥当性を検討することであった。学習初期には視覚的イメージが課題遂行に重要な役割を果たすために, 動作遂行時に視覚的...
[[abstract]]21世紀のAI時代を生きている私たちにとって、各自が従事している分野をAIと関連して考えることを避けては通れない課題となっている。そこで、AIのテキストマイニング技術による日本...
本研究は模擬患者(Simulated Patient 以下SP)の能力を最大限生かす場を設定し,共に成長し合う学習の場を創り出すSP 養成プログラムを開発し,その効果を検証することを目的とするアクショ...
PDF本稿では、2020年度においてT大学の栄養教諭養成教職課程で実践した「教職実践演習(栄養教諭)」における「ICTを活用した栄養教育」の効果等を、3つの研究課題を設定して検証した結果を報告する。 ...
日本語教育学における研究の動向と展望を探るために、代表的な学会誌『日本語教育』((社)日本語教育学会)を中心として過去5年間(2002年度~2006年度)の審査論文である「研究論文」・「調査報告」・「...
研究代表者publisher機関番号:34419; 研究種目:若手研究(B); 研究期間:2010~2012; 課題番号:22730033; 研究分野:社会科学; 科研費の分科・細目...
小論は、オーストラリアの成人移民教育の機能に関する研究である。オーストラリアのニュー・サウス・ウェールズ州ははやくから成人移民教育が発達した地域であり、アジア系移民の比率が高いこともあって、近年、成人...
一般的に、才能とは生まれつき備わっており、才能に恵まれた選手はいとも簡単に卓越したパフォーマンスを得ることができると考えられがちである。しかし、才能は何年にも渡る日頃の洗練された訓練によって形成される...
本研究では、日本語を母語とする4歳児、5歳児の物語文の発達の特徴を頻出語彙、頻出語の使われ方、頻出語の関連性に着目して考察した。言語資料となる物語文は、文字のない絵本「Frog, Where Are ...
科学研究費補助金研究成果報告書研究種目: 基盤研究(A)研究期間: 1995~1997課題番号: 07408028研究代表者: 犬伏 俊郎(滋賀医科大学・分子神経生物学研究センター・教授)研究分担者:...
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研究代表者publisher機関番号:34419; 研究種目:若手研究(B); 研究期間:2010~2012; 課題番号:22730033; 研究分野:社会科学; 科研費の分科・細目...
小論は、オーストラリアの成人移民教育の機能に関する研究である。オーストラリアのニュー・サウス・ウェールズ州ははやくから成人移民教育が発達した地域であり、アジア系移民の比率が高いこともあって、近年、成人...
一般的に、才能とは生まれつき備わっており、才能に恵まれた選手はいとも簡単に卓越したパフォーマンスを得ることができると考えられがちである。しかし、才能は何年にも渡る日頃の洗練された訓練によって形成される...