Measuring and quantifying development makes increasing use of composite indicators. This raises the issue of the determination of the proper weighting of the various dimensions considered: Using a public-opinion survey conducted in Portugal, we evaluate the importance of the main dimensions of development and examine if the dimensional weights depend on the respondents' individual characteristics such as gender, age, or educational level The evidence suggests that both education and health regularly stand out as the most highly-rated factors.A medição do desenvolvimento tem recorrido crescentemente à utilização de indicadores compósitos. Nesse âmbito, uma questão fundamental é a definição dos ponderadores para as diferentes dimensões do des...
The present paper reviews the different methods in practice to measure the human development or depr...
This study investigates to what extent education, more specifically the quality of education, is an ...
Determinação das características do crescimento e desenvolvimento em escolares de diferentes níveis ...
Measuring and quantifying development makes increasing use of composite indicators. This raises the ...
Comunicação apresentada em Conference Proceedings International Conference “New Challenges of Econo...
This article explores the concept of development to focus afterwards in some tools of evaluation tha...
A noção de desenvolvimento, historicamente relacionada ao crescimento econômico, vai além do domínio...
Comunicação apresentada na Third International Scientific Conference "Sustainable Development",Devel...
p. 104-124This paper presents the result of a comprehensive analysis of the main forms of developmen...
The exigency of “leaving no one behind”, expressed in the 2030 UN Agenda for Sustainable Development...
Growth and development are concepts often used interchangeably. However, growth refers to the increa...
There is no consensus regarding the structure of the Need for Cognition scale (short version) of Cac...
A prevalência de crianças com atrasos no desenvolvimento é estimada em torno de 16 a 18%, sendo que ...
O objetivo principal do trabalho é discutir, pela perspectiva de três autores, possíveis formas de ...
Estudos sobre o desenvolvimento e crescimento de crianças - principalmente as matriculadas nos prime...
The present paper reviews the different methods in practice to measure the human development or depr...
This study investigates to what extent education, more specifically the quality of education, is an ...
Determinação das características do crescimento e desenvolvimento em escolares de diferentes níveis ...
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Comunicação apresentada em Conference Proceedings International Conference “New Challenges of Econo...
This article explores the concept of development to focus afterwards in some tools of evaluation tha...
A noção de desenvolvimento, historicamente relacionada ao crescimento econômico, vai além do domínio...
Comunicação apresentada na Third International Scientific Conference "Sustainable Development",Devel...
p. 104-124This paper presents the result of a comprehensive analysis of the main forms of developmen...
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A prevalência de crianças com atrasos no desenvolvimento é estimada em torno de 16 a 18%, sendo que ...
O objetivo principal do trabalho é discutir, pela perspectiva de três autores, possíveis formas de ...
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The present paper reviews the different methods in practice to measure the human development or depr...
This study investigates to what extent education, more specifically the quality of education, is an ...
Determinação das características do crescimento e desenvolvimento em escolares de diferentes níveis ...