新学習指導要領において,数学Aに「整数の性質」が導入され,さらに数学ⅠとAに「課題学習」が 位置づけられた。整数の性質についてはその理解を深め,それを事象の考察に活用できるようにすること を目標としており,課題学習においては「実生活と関連付けたり,学習した内容を発展させたりして, 生徒の関心や意欲を高める課題を設け,数学的活動を特に重視して行う課題学習を内容に位置付ける。」 と明記された。そこで,整数の性質の理解を深め,その有用性を感じることができるような課題学習の 教材開発を行い,授業実践を行った。 本稿では,その授業の概要を紹介し,授業後の感想文などから授業の分析を行い,学習者の数学に対 する態度の変容など,生徒に対する教育効果を考察した。その結果,生徒の数学に対する態度の肯定的 な変化が見られ,生徒に数学のよさを認識させることができることが明らかになった
メディア表現について異議を唱える際,その根拠に中立性に基づく客観的基準が求められ,「不快かどうか」を批判の根拠とすることは主観的であるとされる。「ジェンダーとメディア」研究では,ジェンダー概念が客観的...
本研究は,フライブルク市(ドイツ)と岩手県盛岡市(日本)で,それぞれ散策等で森林を利用する人々を対象にインタビュー調査を実施し,両国における市民の林業に対する意識や態度の相違について検討したものである...
本稿の目的は, ふるさと納税のモチベーションを明らかにすることにある。総務省によればふるさと納税は寄附の一形態である。しかし, 利用者の属性や動機についてはこれまで十分な研究が行われてこなかった。本稿...
金沢大学教育学部附属高等学校英語科コンピューター教育,およびインターネットの教育への利用の一形態として,ホームページ作成を最終目標とした授業を試行してみた。基本的なコンピューターの操作方法から出発し,...
広島大学附属福山中・高等学校が文部科学省研究開発学校の指定を受けて開発しているクリティカルシンキング育成プログラム中で, 義務教育修了段階で必要と考えられる科学リテラシーの育成を大きなねらいにして, ...
患者-看護師という二者関係を基盤に展開される看護においては,看護者の醸し出す雰囲気が非言語的メッセージとなり,非常に重要な要素であると考える。そこで,看護学科入学後初めての臨地(見学)実習終了後の学生...
本研究は,新学習指導要領に基づく英語によるスピーチの指導方法を,中学校3年生での単元指導例を基に提案するものである。「与えられたテーマについて自分の考えをまとまりよく話す」力を育成することに目標を絞っ...
新学習指導要領において, 「総合的な学習の時間」が創設され, 授業時間数が減少する中で, 教科の枠を越え, 横断的・総合的に学習を進める機会が設けられた。生徒たちに将来の自立した生き方を考えさせるため...
国際的に科学教育を学ぶ意味が変化している。現実の社会に起こっている科学技術の諸問題を吟味し判断できる力が,科学リテラシーである。これがすべての人々が身につけるべき課題として教育されているかが問われてい...
今回の調査は,京都および大阪の女子短大生を対象として,より広い範囲の若い世代の女性の,竹に対する意識の把握を目指した。対象をしぼったことで,前回の調査とは少し異なる興味深い結果が得られた。一般的には,...
看護学教育で使用されている教科書や指導書について,(1)『看護概論』ないし『基礎看護学』(2)『母性看護学』ないし『母子の看護』の2分野で女性性の強調はあるか検討した結果,(1)『看護概論』ないし『基...
2003年度から各高等学校において教科として「情報」が必修となる。本校においては,生徒の状況をふまえ「情報C」を実施する予定である。「情報C」は,情報の表現方法やコミュニケーションについての学習,調査...
著者最終原稿版<point>●尿路結石が疑われる患者に対する画像診断として、超音波断層法(腹部エコー)や腎尿管膀胱部単純X線撮影(KUB)が推奨されるが、救急診療では他疾患との鑑別も含めて腹部CTが第...
本研究では,地域の日本語教室の入門クラスの学習者同士の休み時間のインタラクションを3か月にわたって縦断的に観察し,学習者同士のインタラクションからどのように日本語の学習が起こるかを観察した。第一に,学...
2004年5月,司法制度改革の一環として「裁判員の参加する刑事裁判に関する法律」が成立し,2009年までに裁判員制度が実施されることが決定した。本稿では,「なぜ今,国民の司法参加が求められているのか」...
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