The Relation among Corporal Punishment and Bullying or School Caste: From the Questionnaires by the Students

現在、体罰の問題が大きくなってきている。平成２５年８月９日に文部科学省から「体罰の実態把握について（第２次報告）」が報告された。その報告によると、発生学校数の割合は、小学校（5.46％）・中学校（16.28％）・高校（21.83％）となっている。発生件数の割合は、小学校（0.37％）・中学校（1.08％）・高校（0.69％）であった。被害を受けた児童生徒数は、小中高で合計11,882人にもあがっていた。また、８月に文部科学省から「体罰について大学でも教育課程に組み込むなどの工夫をすること」といった旨の通達がなされている。体罰の問題は、教職課程を持った大学の大きな課題であると考えるべきである。平成２５年前期に担当した大学１年生向けの「教職概論」の授業において、体罰アンケートを行うと同時に、グループごとの討議をさせた。その後、体罰についてのレポートを書いてもらい、そのレポートをもとにさらに論議を深めていった。また、スクールカーストの問題を討議していく中で、いじめの問題を討議していく中で、いじめの問題と関連性も浮かびあがってきた。本報告は、学生の体罰アンケートとスクールカースト・いじめの問題等について考えたものである。Currently, the problems of corporal punishment are getting larger. It was reported "(2nd report) for the actual situation of corporal punishment " from the Ministry of Education on August 9, 2013. According to the report, the percentage of occurrence number of schools has become a primary school (5.46％), junior high (16.28％) and high school with (21.83％). Elementary school (0.37％), junior high (1.08％) and high school rate of incidence was (0.69％). The number of students affected has also raised a total of 11,882 people in the small middle and high. In addition, notice of the fact and "be devised, such as incorporated into the curriculum at the University of corporal punishment" have been made from the Ministry of Education in August. It should be considered a problem of corporal punishment, and a major challenge of the university with a teacher-training course. In college classes freshman who was in charge of the previous fiscal year 2013 of "Teaching Introduction" and, at the same time carry out corporal punishment questionnaire, it was the discussion of each group. Then, asked to write a report on corporal punishment, went to deepen further discussed on the basis of the report. In addition, In the course of debating the issue of caste school, relevance to the problem of bullying has also emerged. This report is the result of thinking about the problem ofnthe caste - school bullying and corporal punishment of student questionnaire