裁判員制度の2009年施行後、裁判員経験者が年々増加する一方、主に精神的負担を理由として裁判員就任をためらう国民も少なくない。本稿では、裁判員制度の評価は措いて、その中身に関する認識を深めるとともに、裁判員の職務に関わる資質を育む目的で、裁判員教育を構想する。関連する教育分野を参照して裁判員教育の定義づけを行ったうえで、弘前大学における裁判員教育の実践(講義・ゼミナール、大学生の裁判員裁判傍聴、模擬裁判員裁判教室、模擬裁判員裁判、裁判員裁判関連企画)を紹介し、裁判員裁判を傍聴した学生や模擬裁判参加者の感想等を交えて検討を加える。最後に、裁判員教育の一層の充実をはかるための方策を展望する
本研究は,教科内容構成の考え方に基づいて中学校の授業づくりのあり方を検討するとともに,それをふまえることで大学の教員養成プログラムの授業が具体的にどのように改善されるかを明らかにしようとしたものであ...
教師は、自らが目標とする教育観と学習スタイルによって、独自のスタイルを形成している。それぞれの教師に 必要な姿を「Teacher」「Coach」「Facilitator」「Organizer」の4つ...
publisher奈良国民が生涯にわたって学習する機会を求めている現状にてらして、中央教育審議会は平成2年1月30日「生涯学習の基盤整備について」答申し、同年6月29日に「生涯学習の振興のための施策の...
裁判員教育(裁判員の資質を涵養する教育)を試行した弘前大学21世紀教育後期科目「市民生活と地域社会(Ⅰ)」講義について、その開講経緯と各回の概要を紹介し、主な受講生の意見と感想をスリップとアンケート調...
本考察は,国語科教育学においては,その内実が必ずしも明らかになっていない「(国語科)教育課程力」について,それを明らかにする一方途として,国語科教育学において理論的探求と学校現場(教授・学校管理),教...
松本亀次郎は約80年の生涯のうち35年余りを中国人留学生教育に捧げた。日本の公立小学校の平凡な教師であった松本が、なぜ37歳で中国人留学生の日本語教育と深くかかわりを持つようになったのか。その転機は嘉...
平成18年度から実施された新カリキュラムにおける英語教育プログラムの効果を評価するために、平成18年度入学生の1年次と2年次のTest of English for International Com...
「国語の授業は難しい。」という声をよく聞く。物語文や説明文において、その内容を理解していくことだけに注意が注がれているわけではないと思うが、算数や社会に比べて「指導事項」が2年括りで抽象的であるため、...
本研究は、初等音楽教育における新しい「表現教材」として,小学校第6 学年の鑑賞教材 として取り上げられることが多い宮城道雄の《春の海》に着目し考察することを目的としている. 初等音楽教育では「日本の伝...
本稿の目的は, 本年度完成した「特色ある教育実習プログラム」の実施に関して, 事前指導と本実習の接続性に焦点を当て検証することである。検証の結果, 以下の点が明らかになった。①事前指導と本実習の接続性...
本研究は高等学校の国語基本教材「羅生門」において, どのような読みの学力を育成することができるか, それを授業を通して明らかにすることを目的としている。方法として以下の3点を設定した。①初読における生...
教育改革は、初等・中等教育と大学教育の両者を見据えたものでなければならない。とりわけ、教育学部は新時代の初等・中等教育の担い手を養成するという社会的責務という観点からも、学生が自らの興味・関心を基に自...
本稿の目的は、どのような大学教育や活動を通じて学生が汎用と専門の2 種類のコンピテンスを習得し読書習慣を形成するのかを明らかにすることである。分析に用いたのは、日本の1 大学で人文社会科系を学んだ卒業...
筆者は95年以来継続してきた沖縄における教育実践の研究について,本助成を受け展開し,これまでに口頭研究発表,文書報告,論文執筆などによって成果を公開してきており,本稿では,その経過とこれまでの成果を整...
学校教育現場のグローバル化、多文化化に対応するため、国際的な視点を持った教員の養成は教員養成大学にとって重要な課題であるが、実際には学生の内向き気質と異文化経験の不足、異文化理解教育の現場体験に対する...
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