Introduction générale

Les principes d’élaboration de cette seconde partie sont les mêmes que ceux qui ont prévalu dans la première : ainsi, sa construction ménage des allers-retours entre théorie et analyses de textes de façon à créer un espace réflexif et à corréler dynamiquement la question de la constitution des objets à celle d’un point de vue. Cette seconde partie poursuit l’exploration de la productivité, des enjeux et/ou des risques liés à la mobilisation de la notion de « mondes » dans le cadre des science..