Juvenile Delinquency

katedra: KSS; přílohy: 1 CD; rozsah: 85 s. (77 arab. + 8 říms.)The bachelor work dealing with the problem of juvenile delinquency considers this to be a serious social issue, which requires special attention. Its goal was to determine which factors bring the highest risk for the criminality of children and young people. The thesis comprieses two vital components. The first one is a theoretical part, which is based on the work with expert sources, and which describes the essential factors and influences that affect children and adolescents: the family, the school, the peer group, drug abuse, the media effect, and the CAN syndrome.The practical part discovers, with the help of a research method, which risk factors led to the criminal behaviour or some concrete young people.The respondents were juvenile deliquents from youth detention centres in the Liberecký and Ústecký regions.The results, which suggest that most of the delinquents come from dysfunctional families, have been used to propose certain measures, particulary of the Precautionary Principle.Bakalářská práce se zabývá problematikou kriminality mládeže, kdy tato oblast je vnímána jako velmi závažné společenské téma, kterému je třeba věnovat náležitou pozornost. Jejím cílem bylo zjistit, které rizikové faktory mají největší podíl na páchání trestné činnosti dětí a mladistvých. Práci tvoří dvě stěžejní oblasti. Jedná se o část teoretickou, která pomocí zpracování a prezentace odborných zdrojů popisuje základní činitele a vlivy, které působí na děti a mladistvé a to z pohledu rizik pro budoucí delikventní chování, mezi které patří především rodina, škola, parta vrtevníků, užívání drog, vliv médií a v neposlední řadě syndrom CAN. Praktická část zjišťovala pomocí dotazníků rizikové faktory, které vedly mladistvé delikventy ke kriminálnímu jednání. Respondenty byli chovanci Dětských diagnostických ústavů v Libereckém a Ústeckém kraji. Výsledky ukazovaly, že většina respondentů pochází z dysfunkčních rodin a odtud se odvíjí i jejich kriminální chování. Získané výsledky vyúsťovaly v konkrétní navrhovaná opatření, především v oblasti prevence