The Ar.A.R. project is the experimentation of a participatory process of valorization on the prehistoric site of Su Coddu. This process is centred on a structured educational path, toward the acquisition of new skills by the participants from the upper secondary school of Su Planu, Selargius. The students were able to interpret the cultural heritage site under study through the creation of a 3D render of the prehistoric settlement. Their work was shared with the citizens during the event “Monumenti Aperti Selargius 2019”, which is about the the popularization of cultural heritage. Il progetto Ar.A.R. è la sperimentazione di un processo partecipativo di valorizzazione del sito preistorico di Su Coddu che ha messo al centro un percorso...
In questo contributo si proporranno alcune considerazioni che riguardano la scansione 3D di oggetti ...
Abstract La consapevolezza del ruolo educativo del cultural heritage e l’approccio olistico alla ges...
Il contributo Parchi archeologici e sviluppo del territorio: spunti di riflessione sulle “Linee guid...
The Ar.A.R. project is the experimentation of a participatory process of valorization on the prehist...
Several national and international researches report relevant aspects about the application of augme...
The contribution presents the didactic experience carried out within the introductory seminar “Insid...
EnThe cultural heritage new conservation strategies, in a wide sense, make possible to identify undi...
A qualunque epoca o latitudine appartengano, le immagini sono il segno tangibile sia dei processi na...
Il Progetto di ricerca "La storia intorno a noi", elaborato in collaborazione con la pedagogista del...
Archaeological risk assessment in the planning process has contributed to transforming the work of t...
L’intreccio tra il punto di vista dell’archeologia e quello dell’architettura diventa motivo per app...
In 2008 a new excavation project started in the archaeological site of the Castle of Torre di Porden...
This paper presents the preliminary results of the Project T.Arc.H.N.A., Towards Archaeological Heri...
Oggetto di studio La sede del collegio degli Augustali a Miseno (I sec. D. C.), detto Sacello, era ...
In questo contributo si proporranno alcune considerazioni che riguardano la scansione 3D di oggetti ...
Abstract La consapevolezza del ruolo educativo del cultural heritage e l’approccio olistico alla ges...
Il contributo Parchi archeologici e sviluppo del territorio: spunti di riflessione sulle “Linee guid...
The Ar.A.R. project is the experimentation of a participatory process of valorization on the prehist...
Several national and international researches report relevant aspects about the application of augme...
The contribution presents the didactic experience carried out within the introductory seminar “Insid...
EnThe cultural heritage new conservation strategies, in a wide sense, make possible to identify undi...
A qualunque epoca o latitudine appartengano, le immagini sono il segno tangibile sia dei processi na...
Il Progetto di ricerca "La storia intorno a noi", elaborato in collaborazione con la pedagogista del...
Archaeological risk assessment in the planning process has contributed to transforming the work of t...
L’intreccio tra il punto di vista dell’archeologia e quello dell’architettura diventa motivo per app...
In 2008 a new excavation project started in the archaeological site of the Castle of Torre di Porden...
This paper presents the preliminary results of the Project T.Arc.H.N.A., Towards Archaeological Heri...
Oggetto di studio La sede del collegio degli Augustali a Miseno (I sec. D. C.), detto Sacello, era ...
In questo contributo si proporranno alcune considerazioni che riguardano la scansione 3D di oggetti ...
Abstract La consapevolezza del ruolo educativo del cultural heritage e l’approccio olistico alla ges...
Il contributo Parchi archeologici e sviluppo del territorio: spunti di riflessione sulle “Linee guid...