UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL MELALUI KEGIATAN LITERASI DI SMP NEGERI 1 LAMASI

ABSTRAK Krisnawati, 2022. “Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Melalui Kegiatan Literasi di SMP Negeri 1 Lamasi” Skripsi Program Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Palopo. Dibimbing oleh: Dr. Hj. Nursyamsi M.Pd.I dan Hasriadi S.Pd., M.Pd. Skripsi ini membahas tentang Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Melalui Kegiatan Literasi di SMP Negeri 1 Lamasi. Penelitian ini bertujuan: 1) untuk mengetahui tentang pelaksanaan kegiatan literasi di SMP Negeri 1 Lamasi, 2) untuk mengetahui upaya guru PAI dalam meningkatkan kecerdasan spiritual melalui kegiatan lit erasi di SMP Negeri 1 Lamasi. 3) untuk mengetahui kendala-kendala guru PAI dalam meningkatkan kecerdasan spiritual melalui kegiatan literasi di SMP Negeri 1 Lamasi. Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian kualitatif deskriptif yang akan menggambarkan fakta di lapangan. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara (guru PAI dan staf perpustakaan), dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data mengunakan teknik triangulasi. Penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) pelaksanaan kegiatan literasi di SMP Negeri 1 Lamasi, kegiatan literasi telah rutin dilaksanakan selama 15 menit sebelum masuk ke materi inti dalam pembelajaran, 2) upaya guru PAI dalam meningkatkan kecerdasan spiritual melalui kegiatan literasi di SMP Negeri 1 Lamasi, upaya-upaya yang dilakukan, yaitu: berliterasi atau membaca dengan menggunakan buku paket secara individu ataupun kelompok, membaca al-Quran, berliterasi dengan melalui audio visual (3) kendala-kendala guru PAI dalam meningkatkan kecerdasan spiritual melalui kegiatan literasi di SMP Negeri 1 Lamasi, ada beberapa kendala yang dihadapi guru PAI yaitu kendala dari faktor internal yakni kurangnya minat baca peserta didik dan waktu yang digunakan sangat singkat dan kendala dari faktor eksternal kurangnya buku bacaan tentang wawasan keislaman dan dampak dari teknologi. Kata Kunci: Upaya guru PAI, Kecerdasan Spiritual dan Literas