Феномен педагогічної характеристики учня: від Ушинського до Сухомлинського

The study of the phenomenon of the student's pedagogical profile is presented, which was the result of the analysis of a significant complex of archival and published historical and pedagogical sources; scientific approaches to the compilation of the student's pedagogical profile as a means of studying it in domestic pedagogy and the genesis and spread of the student's profile as a pedagogical phenomenon in educational practice are given.Представлено дослідження феномена педагогічної характеристики учня, що стало результатом аналізу значного комплексу архівних та опублікованих історико-педагогічних джерел. наведено наукові підходи до складання педагогічної характеристики учня як засобу його вивчення у вітчизняній педагогіці та ґенезу й поширенням характеристики школяра як педагогічного феномена в освітній практиці