Индивидуализация обучения как психолого-педагогическая проблема

Одною з актуальних загроз на сучасному етапі є загострення небезпеки втрати унікальності кожної людини, її здатності обирати власну життєву траєкторію. Тому основною парадигмою сучасної освіти стала особистісно орієнтована парадигма, гуманізація та гуманітарізація навчання, які базуються на постулаті, що індивідуальність є головною цінністю суспільства.One of the current threats at the present stage is the exacerbation of the danger of losing the uniqueness of each person, his ability to choose their own life trajectory. Therefore, the main paradigm of modern education has become a personality-oriented paradigm, humanization and humanization of education, which are based on the postulate that individuality is the main value of society.Одной из актуальных угроз на современном этапе является обострение опасности потери уникальности каждого человека, его способности выбирать свою жизненную траекторию. Поэтому основной парадигмой современного образования стала личностно ориентированная парадигма, гуманизация и гуманитаризации обучения, основанные на постулате, что индивидуальность является главной ценностью общества