Penelitian pengembangan bertujuan untuk menghasilkan modul bioteknologi berbasis Problem Based Learning dan bermuatan literasi sains yang valid dan praktis sehingga dapat digunakan pada matakuliah bioteknologi dengan materi Teknologi Bioproses dan Fermentasi. Metode penelitian dan pengembangan yang digunakan adalah ADDIE. Hasil uji kelayakan oleh ahli materi, ahli media dan praktisi lapangan secara berurutan diperoleh persentase 97,86%, 98,8%, dan 88,17%. Berdasarkan hasil yang diperoleh, dapat disimpulkan bahwa modul yang dikembangkan telah memenuhi syarat kelayakan dan kepraktisan
Penggunaan modul pengajaran dan pembelajaran (PdP) bioteknologi dapat meningkatkan kefahaman dan pen...
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berfikir kreatif biologi peserta didik dala...
RINGKASANRosyida, Lia Alfiani. 2019. Pengembangan Modul Berbasis Problem Based Learning Untuk Mening...
Abstract: The aims of this research and development are to produce a module for the Biotechnology ba...
Tujuan dari penelitian pengembangan ini adalah untuk menghasilkan bahan ajar berupa modul bioinforma...
Penelitian pengembangan ini bertujuan menguji kevalidan dan kepraktisan modul Biologi problem based ...
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengetahui efektivitas modul pembelajaran berbasis ...
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kebutuhan modul Bioteknologi berbasis Problem Based Lear...
Penelitian bertujuan mengetahui kebutuhan bahan ajar pada matakuliah Bioprospeksi. Jenis penelitian ...
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan kurang optimalnya pembelajaran biologi. Pembelajar...
Kurangnya bahan ajar menyebabkan kuarangnya pemahaman peserta didik pada materi. Sehingga peneliti m...
Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan modul keragaman makrozoobentos sebagai bioindikator kualit...
ABSTRAK Kusuma, Indri Listi. 2015. Pengembangan Modul Biologi Berbasis Problem Based Learning (PBL...
Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat praktikalitas modul pembelajaran biologi berbasis studi k...
Abstrak Studi ini bertujuan untuk mengetahui kemenarikan dan kelayakan dari modul berbasis ketera...
Penggunaan modul pengajaran dan pembelajaran (PdP) bioteknologi dapat meningkatkan kefahaman dan pen...
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berfikir kreatif biologi peserta didik dala...
RINGKASANRosyida, Lia Alfiani. 2019. Pengembangan Modul Berbasis Problem Based Learning Untuk Mening...
Abstract: The aims of this research and development are to produce a module for the Biotechnology ba...
Tujuan dari penelitian pengembangan ini adalah untuk menghasilkan bahan ajar berupa modul bioinforma...
Penelitian pengembangan ini bertujuan menguji kevalidan dan kepraktisan modul Biologi problem based ...
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengetahui efektivitas modul pembelajaran berbasis ...
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kebutuhan modul Bioteknologi berbasis Problem Based Lear...
Penelitian bertujuan mengetahui kebutuhan bahan ajar pada matakuliah Bioprospeksi. Jenis penelitian ...
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan kurang optimalnya pembelajaran biologi. Pembelajar...
Kurangnya bahan ajar menyebabkan kuarangnya pemahaman peserta didik pada materi. Sehingga peneliti m...
Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan modul keragaman makrozoobentos sebagai bioindikator kualit...
ABSTRAK Kusuma, Indri Listi. 2015. Pengembangan Modul Biologi Berbasis Problem Based Learning (PBL...
Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat praktikalitas modul pembelajaran biologi berbasis studi k...
Abstrak Studi ini bertujuan untuk mengetahui kemenarikan dan kelayakan dari modul berbasis ketera...
Penggunaan modul pengajaran dan pembelajaran (PdP) bioteknologi dapat meningkatkan kefahaman dan pen...
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berfikir kreatif biologi peserta didik dala...
RINGKASANRosyida, Lia Alfiani. 2019. Pengembangan Modul Berbasis Problem Based Learning Untuk Mening...