Szkic prezentuje najciekawsze lub też najbardziej doceniane przez recenzentów polskie książki prozatorskie i poetyckie opublikowane w 2021 roku. Jego celem jest swoiste podsumowanie tego, co działo się na polskim rynku wydawniczym w minionym roku. Autorka próbuje odpowiedzieć na pytania dotyczące tego, jak kształtowały się listy bestsellerów i czy pandemia koronawirusa w jakiś sposób wpłynęła na pisarzy/pisarki, poetów/poetki i wydawców, pojawiając się w ich tekstach. Zamysłem było sprawdzenie, jakiego typu literaturę piękną najchętniej wydawano i jacy twórcy cieszyli się największym zainteresowaniem recenzentów. Krótka analiza i interpretacja dziesięciu wybranych książek prozatorskich i poetyckich pokazuje również, jak o nich pisali inni k...
Artykuł jest recenzją książki pt. Żywioły w literaturze dziecięcej. Ogień, która wydana została pod ...
Literatura norweska ukazuje się w Polsce od roku 1843, przy czym największe nią zainteresowanie przy...
On the peripheries of the humanities, or, reading in the context of literary criticism and teaching ...
Szkic prezentuje najciekawsze/najgłośniejsze polskie książki prozatorskie i poetyckie opublikowane w...
Szkic prezentuje najciekawsze/najgłośniejsze polskie książki prozatorskie i poetyckie opublikowane w...
Tom Literatura wobec nowej rzeczywistości zawiera materiały z Festiwalu Literackiego, który zorganiz...
Recenzja książki Tomasza Mizerkiewicza Literatura obecna. Szkice o najnowszej prozie i krytyce. Prac...
In this commentary, we will limit ourselves to presenting the reception of Czech literature in Polan...
W tej książce w rożnych ujęciach słownych i kontekstach znaczeniowych powracają u wybranych poetów t...
Tematem mojej pracy jest nauczanie języka angielskiego dzieci i młodzieży wyższych klas szkoły podst...
Odpowiadając na pytania ankiety pisarz z niechęcia odnosi się do wszelkich prób tworzenia literackic...
Jest to wykład literatury polskiej XX wieku, adresowany do licznej grupy odbiorców: poczynając od ba...
Publikacja dofinansowana przez katedry literaturoznawcze Instytutu Filologii Polskiej Uniwersytetu Ł...
„Polska Bibliografia Literacka” (PBL) ze względu na zakres czasowy – od 1944 roku – oraz przedmioto...
Artykuł koncentruje się na pracy i dorobku Polskiego Funduszu Wydawniczego w Kanadzie – instytucji, ...
Artykuł jest recenzją książki pt. Żywioły w literaturze dziecięcej. Ogień, która wydana została pod ...
Literatura norweska ukazuje się w Polsce od roku 1843, przy czym największe nią zainteresowanie przy...
On the peripheries of the humanities, or, reading in the context of literary criticism and teaching ...
Szkic prezentuje najciekawsze/najgłośniejsze polskie książki prozatorskie i poetyckie opublikowane w...
Szkic prezentuje najciekawsze/najgłośniejsze polskie książki prozatorskie i poetyckie opublikowane w...
Tom Literatura wobec nowej rzeczywistości zawiera materiały z Festiwalu Literackiego, który zorganiz...
Recenzja książki Tomasza Mizerkiewicza Literatura obecna. Szkice o najnowszej prozie i krytyce. Prac...
In this commentary, we will limit ourselves to presenting the reception of Czech literature in Polan...
W tej książce w rożnych ujęciach słownych i kontekstach znaczeniowych powracają u wybranych poetów t...
Tematem mojej pracy jest nauczanie języka angielskiego dzieci i młodzieży wyższych klas szkoły podst...
Odpowiadając na pytania ankiety pisarz z niechęcia odnosi się do wszelkich prób tworzenia literackic...
Jest to wykład literatury polskiej XX wieku, adresowany do licznej grupy odbiorców: poczynając od ba...
Publikacja dofinansowana przez katedry literaturoznawcze Instytutu Filologii Polskiej Uniwersytetu Ł...
„Polska Bibliografia Literacka” (PBL) ze względu na zakres czasowy – od 1944 roku – oraz przedmioto...
Artykuł koncentruje się na pracy i dorobku Polskiego Funduszu Wydawniczego w Kanadzie – instytucji, ...
Artykuł jest recenzją książki pt. Żywioły w literaturze dziecięcej. Ogień, która wydana została pod ...
Literatura norweska ukazuje się w Polsce od roku 1843, przy czym największe nią zainteresowanie przy...
On the peripheries of the humanities, or, reading in the context of literary criticism and teaching ...