W tekście przedstawiona jest sytuacja społeczna, ekonomiczna i edukacyjna Grudziądza - stutysięcznego miasta leżącego w północnej Polsce. Miasta wyjątkowego ze względu na swoją burzliwą historię – od sukcesu i boomu gospodarczego, po spektakularną i dotkliwą zapaść. Sytuacja miasta opisana jest w szerokim kontekście socjologiczno-pedagogicznym. Autorzy stawiają tezę, że jedną z przyczyn katastrofalnej sytuacji Grudziądza jest brak obecności w niej uczelni wyższej. Powołując się na zebrane dane pochodzące z badań nad pejzażem edukacyjnym regionu oraz na dane statystyczne Głównego Urzędu Statystycznego, autorzy udowadniają, że brak uczelni wyższej jest nie tylko skutkiem upadku miasta, ale również jednym ze sposobów na jego ratunek. Cierpliwa...
Podstawowym celem konsumenta jest nieustanne zaspokajanie swoich potrzeb, co realizuje się przez wyd...
Pośród niezwykle ważnych, wymagających poważnego potraktowania problemów polskiej edukacji znajduje ...
W monografii podjęto rozważania nad najmłodszym dzieciństwem – od urodzenia do trzeciego roku życia....
Przygotowanie społeczeństwa do zmian we wszystkich obszarach życia stanowi wyzwanie dla systemu eduk...
Celem artykułu jest pokazanie prób pisarskich eseju szkolnego jako jednego ze sposobów na efektywne ...
Celem niniejszej pracy było zapoznanie społeczeństwa z działalnością edukacyjną Fundacji Wielkiej Or...
Proces kształcenia w uczelniach zawodowych jest konfrontowany, podobnie jak w innych szkołach wyższy...
Nowa podstawa programowa przedmiotów przyrodniczych (biologii, chemii, fizyki i geografii) na poziom...
Różne badania pokazują, że status społeczno-ekonomiczny rodziny jest czynnikiem silnie wpływającym n...
W artykule przedstawiono wyniki badań nad statusem społeczno-ekonomicznym studentów kilku polskich u...
Duch przedsiębiorczości ma zasadnicze znaczenie dla innowacyjności i konkurencyjności gospodarki. Du...
Autorki ukazują w opracowaniu fragment szerszych badań nad stanem wiedzy językowej uczniów oraz jej ...
Jak mówi dość trafne porzekadło, w Polsce każdy jest lekarzem; można dodać, że także lekarzem edukac...
Ze względu na plastyczność i dynamikę współczesnego życia społeczno-kulturowego można zauważyć, że e...
Rozważania podjęte w artykule osadzone zostały w kontekście współczesnych paradygmatów edukacyjnych,...
Podstawowym celem konsumenta jest nieustanne zaspokajanie swoich potrzeb, co realizuje się przez wyd...
Pośród niezwykle ważnych, wymagających poważnego potraktowania problemów polskiej edukacji znajduje ...
W monografii podjęto rozważania nad najmłodszym dzieciństwem – od urodzenia do trzeciego roku życia....
Przygotowanie społeczeństwa do zmian we wszystkich obszarach życia stanowi wyzwanie dla systemu eduk...
Celem artykułu jest pokazanie prób pisarskich eseju szkolnego jako jednego ze sposobów na efektywne ...
Celem niniejszej pracy było zapoznanie społeczeństwa z działalnością edukacyjną Fundacji Wielkiej Or...
Proces kształcenia w uczelniach zawodowych jest konfrontowany, podobnie jak w innych szkołach wyższy...
Nowa podstawa programowa przedmiotów przyrodniczych (biologii, chemii, fizyki i geografii) na poziom...
Różne badania pokazują, że status społeczno-ekonomiczny rodziny jest czynnikiem silnie wpływającym n...
W artykule przedstawiono wyniki badań nad statusem społeczno-ekonomicznym studentów kilku polskich u...
Duch przedsiębiorczości ma zasadnicze znaczenie dla innowacyjności i konkurencyjności gospodarki. Du...
Autorki ukazują w opracowaniu fragment szerszych badań nad stanem wiedzy językowej uczniów oraz jej ...
Jak mówi dość trafne porzekadło, w Polsce każdy jest lekarzem; można dodać, że także lekarzem edukac...
Ze względu na plastyczność i dynamikę współczesnego życia społeczno-kulturowego można zauważyć, że e...
Rozważania podjęte w artykule osadzone zostały w kontekście współczesnych paradygmatów edukacyjnych,...
Podstawowym celem konsumenta jest nieustanne zaspokajanie swoich potrzeb, co realizuje się przez wyd...
Pośród niezwykle ważnych, wymagających poważnego potraktowania problemów polskiej edukacji znajduje ...
W monografii podjęto rozważania nad najmłodszym dzieciństwem – od urodzenia do trzeciego roku życia....