Au Québec, la décision de placer un enfant est considérée comme une mesure d’exception et doit toujours viser la réunification familiale. Lorsque cette réunification n’est pas possible, les intervenants doivent décider de la meilleure manière d’orienter le projet de vie de l’enfant afin d’assurer la stabilité des liens et la continuité des soins. Malgré l’importance de ce processus, les connaissances à son sujet sont très limitées. Cet article vise à décrire les comités aviseurs qui sont au coeur de la démarche de clarification du projet de vie des enfants placés en protection de la jeunesse, lorsque la réunification familiale n’est pas envisageable. Les résultats permettent de constater que les acteurs impliqués ont organisé ces rencontres...
L'autoformation individuelle et collective est une aspiration de plus en plus vécue par les enfants ...
Les textes officiels encouragent les institutions de la petite enfance à être des lieux de rencontre...
Au moment de statuer sur le placement d’un enfant, les services de protection de l’enfance doivent é...
Le but de ce mémoire est de comprendre pourquoi la participation collective peine à se développer en...
Comment intervenir pour favoriser l’agir ensemble en protection de l’enfance en France ? C’est à cet...
L'auteur émet l'hypothèse que les acteurs de la protection de l'enfance sont partagés entre la dimen...
Face à un environnement social de plus en plus complexe, l’organisation du travail dans les ...
Face à un environnement social de plus en plus complexe, l’organisation du travail dans les ...
Le rôle de proche aidant que les jeunes sont amenés à occuper auprès de leurs parents passe trop sou...
Le placement civil, comme mesure de protection de l’enfant, comporte de nombreux enjeux : la distors...
Les premiers travaux réalisés sur les effets du confinement du printemps 2020 sur les enfants ont ét...
L’exercice de l’autorité parentale fait aujourd’hui l’objet d’une régulation par les pouvoirs public...
La chambre de l’enfant apparaît comme un lieu particulièrement riche dévolu à la dyade « parent-enfa...
La chambre de l’enfant apparaît comme un lieu particulièrement riche dévolu à la dyade « parent-enfa...
Le système de protection de l’enfance dans la plupart des pays occidentaux est l’objet de profondes ...
L'autoformation individuelle et collective est une aspiration de plus en plus vécue par les enfants ...
Les textes officiels encouragent les institutions de la petite enfance à être des lieux de rencontre...
Au moment de statuer sur le placement d’un enfant, les services de protection de l’enfance doivent é...
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