This study aims to analyze the identity signs of the culture of the indigenous peoples Sateré-Mawé (Amazonas-Brazil) and Sámi (Tromsø-Norway), as possible contributions to the ethnic tourism, starting from the complex cultural relationship arising from each people. Taking into consideration the symbolic traits of these two cultures, the study proposes a methodological and theoretical perspective of a descriptive and exploratory nature, based on the dialogic suggested by Edgar Morin (2007), which allowed us to weave a network of conversation with another knowledge of ethnographic approach, based on case studies. The data collection took place in two phases. At first, a bibliographic research was carried out on the Ebsco host and Scielo datab...
Starting from the theses of actions towards the environment are, for the most part, that we seek to ...
Orientador : Prof. Dr. Sylvio Fausto Gil FilhoCo-Orientador: Prof. Dr. Josué da Costa SilvaTese (dou...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educaç...
Zusammenfassung: Die Geschichte Brasiliens ist geprägt von einem kontinuierlichen Prozess des Verstu...
This article has been developed during the postdoctoral at the Geography Department of UFRGS and is ...
The states of Mato Grosso and Mato Grosso do Sul have, in addition to their natural tourism potentia...
It is clear the importance of cultural heritage in the construction of identity of places. Taking Es...
À medida que as práticas turísticas levam os povos a entrar em contacto uns com os outros e se estab...
This research studies ten archaeological sites, being nine of them of graphic records (eight paintin...
Patrimônio, como “herança cultural da humanidade” é uma tecnologia social que transforma a cultura e...
Associado à memória e identidade nacionais, desde o início da modernidade, o sentido e a matéria do ...
Orientador: Érica Luciene Alves de LimaTese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Institu...
A presente dissertação tem como objectivo sondar a existência de uma especificidade cultural no extr...
Orientadora : Profª. Drª. Salete KozelTese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ci...
Orientador: Professor Dr. Rodrigo Siqueira ReisTese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Se...
Starting from the theses of actions towards the environment are, for the most part, that we seek to ...
Orientador : Prof. Dr. Sylvio Fausto Gil FilhoCo-Orientador: Prof. Dr. Josué da Costa SilvaTese (dou...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educaç...
Zusammenfassung: Die Geschichte Brasiliens ist geprägt von einem kontinuierlichen Prozess des Verstu...
This article has been developed during the postdoctoral at the Geography Department of UFRGS and is ...
The states of Mato Grosso and Mato Grosso do Sul have, in addition to their natural tourism potentia...
It is clear the importance of cultural heritage in the construction of identity of places. Taking Es...
À medida que as práticas turísticas levam os povos a entrar em contacto uns com os outros e se estab...
This research studies ten archaeological sites, being nine of them of graphic records (eight paintin...
Patrimônio, como “herança cultural da humanidade” é uma tecnologia social que transforma a cultura e...
Associado à memória e identidade nacionais, desde o início da modernidade, o sentido e a matéria do ...
Orientador: Érica Luciene Alves de LimaTese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Institu...
A presente dissertação tem como objectivo sondar a existência de uma especificidade cultural no extr...
Orientadora : Profª. Drª. Salete KozelTese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ci...
Orientador: Professor Dr. Rodrigo Siqueira ReisTese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Se...
Starting from the theses of actions towards the environment are, for the most part, that we seek to ...
Orientador : Prof. Dr. Sylvio Fausto Gil FilhoCo-Orientador: Prof. Dr. Josué da Costa SilvaTese (dou...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educaç...