Topics
jakoCompany
Rozvíjení jazykových kompetencí v mateřském jazyce v písemném i mluveném projevu se u studentů magisterského studia nefilologických oborů jeví jako nutnost právě v případech, kdy se jedná o obory, jejichž absolventi ve své odborné praxi vystupují jako profesionální uživatelé jazyka, tedy ti, kteří se dominantní měrou podílejí na podobě jazykové normy.
Článek se zabývá problematikou kvality výuky cizích jazyků z pohledu faktorů, jež se na kvalitě podí...
Příspěvek si klade za cíl především kriticky nahlédnout na výukové materiály využívané při výuce češ...
Příspěvek je věnován výuce odborného jazyka v terciární sféře vzdělávání se zaměřením na anglický a ...
Příspěvek představuje mezinárodní projekt WRILAB2 – on-line reading and writing laboratory for Czech...
V předkládaném článku je věnována pozornost jazykovému vzdělávání na francouzské vojenské vysoké ško...
Ústav cizích jazyků VFU Brno (dále jen ÚCJ) vznikl ke dni 1. 7. 2015 z původního Ústavu cizích jazyk...
Ústav jazykové přípravy (UJP) Západočeské univerzity v Plzni je pracovištěm, jehož hlavním, nikoli v...
Oborově specializované cizojazyčné příručky jsou vždy vítanou oporou pro odbornou komunitu, která po...
Ve francouzštině, stejně jako v ostatních jazycích, patří osvojení si produktivních dovedností, tedy...
Studium právního cizího jazyka je více než šedesát let součástí magisterského studijního programu na...
Článek představuje systém zajištění dalšího vzdělávání pedagogů Centra jazykového vzdělávání Masaryk...
V příspěvku prezentujeme metodu jevištního tvaru (dále MJT), která je aplikována k výuce češtiny pro...
Ve svém příspěvku bych ráda zdůraznila význam interdisciplinárního přístupu k výuce češtiny jako dru...
Článek se zabývá malou případovou studií založenou na rozboru korpusu nahrávek z videokonferenčního ...
Moderní lingvodidaktická koncepce výuky cizích jazyků, popsaná ve Společném evropském referenčním rá...
Článek se zabývá problematikou kvality výuky cizích jazyků z pohledu faktorů, jež se na kvalitě podí...
Příspěvek si klade za cíl především kriticky nahlédnout na výukové materiály využívané při výuce češ...
Příspěvek je věnován výuce odborného jazyka v terciární sféře vzdělávání se zaměřením na anglický a ...
Příspěvek představuje mezinárodní projekt WRILAB2 – on-line reading and writing laboratory for Czech...
V předkládaném článku je věnována pozornost jazykovému vzdělávání na francouzské vojenské vysoké ško...
Ústav cizích jazyků VFU Brno (dále jen ÚCJ) vznikl ke dni 1. 7. 2015 z původního Ústavu cizích jazyk...
Ústav jazykové přípravy (UJP) Západočeské univerzity v Plzni je pracovištěm, jehož hlavním, nikoli v...
Oborově specializované cizojazyčné příručky jsou vždy vítanou oporou pro odbornou komunitu, která po...
Ve francouzštině, stejně jako v ostatních jazycích, patří osvojení si produktivních dovedností, tedy...
Studium právního cizího jazyka je více než šedesát let součástí magisterského studijního programu na...
Článek představuje systém zajištění dalšího vzdělávání pedagogů Centra jazykového vzdělávání Masaryk...
V příspěvku prezentujeme metodu jevištního tvaru (dále MJT), která je aplikována k výuce češtiny pro...
Ve svém příspěvku bych ráda zdůraznila význam interdisciplinárního přístupu k výuce češtiny jako dru...
Článek se zabývá malou případovou studií založenou na rozboru korpusu nahrávek z videokonferenčního ...
Moderní lingvodidaktická koncepce výuky cizích jazyků, popsaná ve Společném evropském referenčním rá...
Článek se zabývá problematikou kvality výuky cizích jazyků z pohledu faktorů, jež se na kvalitě podí...
Příspěvek si klade za cíl především kriticky nahlédnout na výukové materiály využívané při výuce češ...
Příspěvek je věnován výuce odborného jazyka v terciární sféře vzdělávání se zaměřením na anglický a ...
Add to ORKG