Educare alla salute, all’aderenza all’uso dei farmaci e alle raccomandazioni scientifiche

The Health has been considered at the center of public interest during the international health pandemic and, because of this, the need to change its paradigm, meaning it not «only the absence of disease and a complete state of biopsychosocial well-being» but considering it in a broader relationship with animals, nature and the environment as part of a single whole. Thus a greater awareness of the interdependence between living beings and the possible repercussions on our and others’ health emerges. The World Health Organization recommends scientific communication, education for awareness and the assumption of responsibility in terms of well-being and wellliving as elements of an enabling approach that bases its foundations on an integrated and interdisciplinary transformative ecosystem.La pandemia sanitaria internazionale ha messo al centro dell’interesse pubblico la salute e la conseguente necessità di modificare il suo paradigma, intendendola non “solo assenza di malattia e completo stato di benessere biopsicosociale” ma considerandola in una relazione più ampia con gli animali, la natura e l’ambiente come parte di un unico insieme. Emerge così una maggiore consapevolezza dell’interdipendenza fra gli esseri viventi e le possibili ricadute sulla nostra e altrui salute. Il World Health Organisation raccomanda la comunicazione scientifica, l’educazione alla consapevolezza e all’assunzione di responsabilità in tema di ben-essere e ben-vivere come elementi di un approccio capacitante che fonda le sue basi su un ecosistema trasformativo integrato e interdisciplinare