The Development of a Career Education Model Based on Korean's Career Patter

본 연구의 목적은 한국인의 진로유형을 파악하고, 이를 바탕으로 형식․비형식 교육에서 진로교육이 지향해야 하는 새로운 비젼과 목표 및 내용을 설정하고, 그 실천을 위한 활용체제를 포함하는 진로 교육 모형을 개발하는 데 있다.Today's world of work is much different than yesterday's. Change and uncertainty is the norm. It is most likely that Korean will change their jobs more than 5 times in workplace. This idea suggests that Korean needs to simultaneously pursue career education and employment from birth to death. There is the question that "How ?", and "With what the direction career education should be ? ". The answer is to look at Korean's career pattern. From the conceptual framework of Korean's career pattern through general career path of school to work, and work and work transition stages, one important fact was discovered. To expect a path of formal education followed by one career in an establish discipline, and followed by retirement, is no longer realistic. ...연구요약 Ⅰ. 서론 1 1. 연구의 필요성 및 목적 1 2. 연구 내용 및 방법 3 가. 연구내용 3 나. 연구방법 4 3. 용어의 정의 4 가. 진로유형(Career Pattern)의 개념 4 나. 진로교육모형의 개념 5 4. 연구의 제한 5 II. 진로유형과 진로교육모형 개발에 관한 이론적 고찰 7 1. 진로유형에 관한 이론적 고찰 7 가. 진로유형 관련 선행 연구 7 나. 진로선택 및 개발 이론 연구 10 다. 사회학습이론에 의한 진로경로와 진로교육의 함의 28 2. 진로교육모형개발 연구 34 가. 한국의 진로교육 현황 34 나. 진로교육모형 연구 41 다. 21세기 진로교육모형의 시사점 58 III. 한국인의 진로유형과 진로교육모형개발 60 1. 한국인의 진로 유형 60 가. 한국인의 진로경로 (Career Path) 67 나. 진로경로단계의 집단별특징 77 다. 진로경로단계와 진로교육의 시사점 105 라. 진로선택· 수정·전환의 과정 113 2. 한국인의 진로유형에 따른 진로 교육 모형 128 가. 진로교육의 새로운 비젼 129 나. 진로교육의 목표와 교육내용 132 다. 실천 방안 135 라. 가정· 학교·산업체·정부의 연계 137 IV. 요약 및 제언 139 1. 요약 139 2. 제언 143 참고문헌 144 ABSTRACT 14