Add to ORKG<평가개관> 1 . 평가 배경 1 가. 점검 및 평가의 필요성 1 나. 교육훈련실시 실태조사실적 2 2 . 점검·평가의 방향 2 가. 실업자재취직훈련의 실태파악 2 나. 점검·평가결과에 따른 조치 3 3 . 평가 방법 및 절차 3 가. 개 요 3 나. 점검·평가방법 4 다. 점검·평가 결과 정리 4 4 . 결과 활용 5 가. 점검·평가결과 분류 5 나. 결과조치 5 5 . 평가의 한계 6 <평가결과 분석> 1 . 직업교육훈련 기관 현황 및 평가 7 가. 지방청 7 나. 훈련기관유형 9 2 . 직업교육훈련과정 현황 및 평가 11 가. 지방청 16 나. 기관유형별 26 다. 훈련직종 28 라. 기타 특이 사항 47 3 . 종합 평가 및 제언 52 <부록> Ⅰ. 교육훈련과정 점검·평가표 및 훈련직종별 예시 53 Ⅱ. 훈련직종별 예시 55 Ⅲ. 교육훈련기관 지방사무소별 순위 57 Ⅳ. 교육훈련과정 (종료 ) 지방사무소별 순위 83 Ⅴ. 교육훈련과정 (진행중 ) 지방사무소별 순위 131 Ⅵ. 교육훈련과정 훈련직종별 순위 179 Ⅶ. 교육훈련과정 기관유형별 순위 251 Ⅷ. 교육훈련과정 평가항목별 우수 과정 31
본 연구는 저소득계층을 위한 직업훈련의 효과를 자격증취득가능성, 취업가능성, 소득수준으로 구분하고 이 세 가지 효과에 미치는 요인을 비저소득층인 일반계층과 비교함으로써 저소득층의 ...
본 연구에서는 실업자의 직업훈련참여가 훈련수요후의 재취업에 미치는 효과를 분석하여 실업자 직업훈련에 대한 성과분석을 실시하고 그 결과의 시사점을 중심으로 정책개선방안을 제시하고자 ...
본 연구는 우리나라의 일자리 관련 예산의 최근 추이를 살펴보고 OECD국가들과의 비교를 통해 일자리 창출과 관련한 시사점을 도출하고자 한다. 뿐만 아니라 정부의 일자리 관련 예산지...
1 . 평가 배경 1 가. 점검 및 평가의 필요성 1 나. 교육훈련실시 실태조사실적 2 2 . 점검·평가의 방향 2 가. 실업자재취직훈련의 실태파악 2 나....
<평가개관> 1. 개 요 1 가. 목 적 1 2. 평가방법 2 3. 실업자재취직 표준훈련과정 개발 2 <평가 결과 분석> 1. 조사 대상 기관 유형별 특성 4 가. ...
본 연구는 실업자 직업훈련의 효과를 분석하기보다는 99년 한해동안 실시되었던 실업자 재취직 훈련의 결과(output)를 알아보는 것에 초점을 맞추고자 한다. 훈련의 효과만을 평가하...
본 사업의 목적은 다음과 같음 ◦ 실업자 직업교육훈련의 바람직한 운영을 위해 필요한 사항인 훈련과정개발, 훈련기관 인정 및 평가, 훈련비 지원방식의 개선 등 제반사항을 연구․협의...
본 연구는 다음과 같은 목적으로 연구를 수행하였다. 첫째, 대량실업하에서 고용안정을 위한 직업훈련의 방향 설정 둘째, 실업자의 직업훈련, 직업훈련과 직업안정과의 연계 등에...
○ 비정규직 근로자의 교육훈련 참여율은 2007년 18.6%에서 2011년 27.8%로 4년 동안 9.2%p 증가했으나, 2011년 현재 정규직에 비해 11.7%p 낮은 수준임. ...
본 연구는 실업대책 직업훈련의 근간이라 할 수 있는 실업자재취직훈련의 성과를 재취업률, 임금, 노동이동 등을 중심으로 접근하여 1998년, 1999년의 성과와 2000년의 분석결과...
훈련기관의 운영 및 활동의 효율성 분석을 위해 실업자훈련기관을 대상으로 자료포락기법(DEA : Data Envelopment Analysis)을 이용하여 2010년 훈련기관의 운영...
본 연구는 직업능력개발 정책 수립 및 직업능력개발 사업의 원활한 추진을위해 평가 체제를 개선하여 질적 평가로 전환하고, 다양한 자료를 수집·분석하기 위해 자료 수집 시스템을 구축하...
본 연구의 목적은 아래와 같음. 1) 직업교육훈련 프로그램 개발을 위한 직무분석 체계를 구안한다. 2) 직업교육훈련 프로그램 개발을 위한 직종분류 체계를 구안한다. 3) 직업교...
최근 영국은 지속적인 경기 침체로 인하여 실업이 큰 사회적 이슈가 되고 있으며 이중 특히 청년층의 실업이 증가하고 있는 실정이다. 최근 교육 훈련/취업 어디에서 속하지 않은 청년무...
1. 서론 2. SABER Workforce Development 배경 3. SABER-WfD 개념 구조 가. 숙련 수요(Demand for Skills) 나. 숙련...
본 연구는 저소득계층을 위한 직업훈련의 효과를 자격증취득가능성, 취업가능성, 소득수준으로 구분하고 이 세 가지 효과에 미치는 요인을 비저소득층인 일반계층과 비교함으로써 저소득층의 ...
본 연구에서는 실업자의 직업훈련참여가 훈련수요후의 재취업에 미치는 효과를 분석하여 실업자 직업훈련에 대한 성과분석을 실시하고 그 결과의 시사점을 중심으로 정책개선방안을 제시하고자 ...
본 연구는 우리나라의 일자리 관련 예산의 최근 추이를 살펴보고 OECD국가들과의 비교를 통해 일자리 창출과 관련한 시사점을 도출하고자 한다. 뿐만 아니라 정부의 일자리 관련 예산지...
1 . 평가 배경 1 가. 점검 및 평가의 필요성 1 나. 교육훈련실시 실태조사실적 2 2 . 점검·평가의 방향 2 가. 실업자재취직훈련의 실태파악 2 나....
<평가개관> 1. 개 요 1 가. 목 적 1 2. 평가방법 2 3. 실업자재취직 표준훈련과정 개발 2 <평가 결과 분석> 1. 조사 대상 기관 유형별 특성 4 가. ...
본 연구는 실업자 직업훈련의 효과를 분석하기보다는 99년 한해동안 실시되었던 실업자 재취직 훈련의 결과(output)를 알아보는 것에 초점을 맞추고자 한다. 훈련의 효과만을 평가하...
본 사업의 목적은 다음과 같음 ◦ 실업자 직업교육훈련의 바람직한 운영을 위해 필요한 사항인 훈련과정개발, 훈련기관 인정 및 평가, 훈련비 지원방식의 개선 등 제반사항을 연구․협의...
본 연구는 다음과 같은 목적으로 연구를 수행하였다. 첫째, 대량실업하에서 고용안정을 위한 직업훈련의 방향 설정 둘째, 실업자의 직업훈련, 직업훈련과 직업안정과의 연계 등에...
○ 비정규직 근로자의 교육훈련 참여율은 2007년 18.6%에서 2011년 27.8%로 4년 동안 9.2%p 증가했으나, 2011년 현재 정규직에 비해 11.7%p 낮은 수준임. ...
본 연구는 실업대책 직업훈련의 근간이라 할 수 있는 실업자재취직훈련의 성과를 재취업률, 임금, 노동이동 등을 중심으로 접근하여 1998년, 1999년의 성과와 2000년의 분석결과...
훈련기관의 운영 및 활동의 효율성 분석을 위해 실업자훈련기관을 대상으로 자료포락기법(DEA : Data Envelopment Analysis)을 이용하여 2010년 훈련기관의 운영...
본 연구는 직업능력개발 정책 수립 및 직업능력개발 사업의 원활한 추진을위해 평가 체제를 개선하여 질적 평가로 전환하고, 다양한 자료를 수집·분석하기 위해 자료 수집 시스템을 구축하...
본 연구의 목적은 아래와 같음. 1) 직업교육훈련 프로그램 개발을 위한 직무분석 체계를 구안한다. 2) 직업교육훈련 프로그램 개발을 위한 직종분류 체계를 구안한다. 3) 직업교...
최근 영국은 지속적인 경기 침체로 인하여 실업이 큰 사회적 이슈가 되고 있으며 이중 특히 청년층의 실업이 증가하고 있는 실정이다. 최근 교육 훈련/취업 어디에서 속하지 않은 청년무...
1. 서론 2. SABER Workforce Development 배경 3. SABER-WfD 개념 구조 가. 숙련 수요(Demand for Skills) 나. 숙련...
본 연구는 저소득계층을 위한 직업훈련의 효과를 자격증취득가능성, 취업가능성, 소득수준으로 구분하고 이 세 가지 효과에 미치는 요인을 비저소득층인 일반계층과 비교함으로써 저소득층의 ...
본 연구에서는 실업자의 직업훈련참여가 훈련수요후의 재취업에 미치는 효과를 분석하여 실업자 직업훈련에 대한 성과분석을 실시하고 그 결과의 시사점을 중심으로 정책개선방안을 제시하고자 ...
본 연구는 우리나라의 일자리 관련 예산의 최근 추이를 살펴보고 OECD국가들과의 비교를 통해 일자리 창출과 관련한 시사점을 도출하고자 한다. 뿐만 아니라 정부의 일자리 관련 예산지...