Internalisasi Keberagaman Budaya dengan Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar

This article contains the impact of material on diversity in Indonesia with character education in elementary schools. As a teacher, you can internalize learning about diversity in Indonesia with character education which is very important for students. Character education is needed in the 21st century for the moral improvement of the future generation of the Indonesian nation starting from the elementary school level. Character education is needed by students for a moral and ethical generation. Character education is also needed in social life in the surrounding environment. Therefore, as a teacher, it is necessary to instill character education in schools to be applied to everyday life. Indonesia has a lot of cultural diversity that can be internalized with character education. In line with that in elementary schools there is material about cultural diversity, especially in the subject of Social Sciences. The purpose of writing this article is to discuss the role of cultural diversity in character education of students. The analytical method used in this article is a literature study that links the impact of cultural diversity with character education. The material on cultural diversity in Indonesia has an influence on character building in students in elementary schools.Artikel ini memuat dampak adanya materi tentang keberagaman yang ada di Indonesia dengan pendidikan karakter yang ada di sekolah dasar. Sebagai guru dapat meninternalisasikan pembelajaran tentang keberagaman di Indonesia dengan pendidikan karakter yang sangat penting bagi siswa. Pendidikan karakter diperlukan pada abad ke-21 untuk perbaikan moral generasi bangsa Indonesia di masa yang akan datang dimulai dari jenjang sekolah dasar. Pendidikan karakter dibutuhkan peserta didik untuk generasi yang bermoral dan beretika. Pendidikan karakter juga dibutuhkan dalam kehidupan bersosial di lingkungan sekitar. Oleh karena itu sebagai guru perlu menanamkan pendidikan karakter di sekolah untuk diterapkan pada kehidupan sehari-hari. Indonesia memiliki banyak keberagaman kebudayaan yang dapat diinternalisasikan dengan pendidikan karakter. Sejalan dengan itu di sekolah dasar terdapat materi tentang keberagaman kebudayaan khususnya pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosisal. Tujuan penulisan artikel ini adalah membahas peran kebereragaman budaya dalam pendidikan karakter peserta didik. Metode analisa yang digunakan dalam artikel ini adalah studi literatur yang menghubungkan antara dampak keberagaman budaya dengan pendidikan karakter. Materi keberagaman budaya di Indonesia memiliki pengaruh dengan penanaman karakter pada peserta didik di sekolah dasar