Approche théorique-expérimentale de la paraphrase avec/sans le marqueur de reformulation o sea en espagnol.

This study explores paraphrastic reformulation from a theoretical-experimental approach: it is defended that paraphrase is not a discourse activity to be easily produced and processed. Previous approaches defend the contrary approach: reformulation is a harder function since it is not based on equivalence but distance between formulations. This paper presents quantitative and qualitative results showing that paraphrase involves hard processes despite being based on an equivalence between two formulations (E. Gülich & Th. Kotschi 1983, 1995). Eye-tracking experimental techniques allow measuring cognitive efforts behind information assimilation by addressing ocular movements and their duration (eye-mind hypothesis, K. Rayner 1998). Data obtained will complement theoretical proposals accounting for paraphrase, reformulation or correction, which are unclearly defined (S. Pons 2013).Este trabajo describe la relación de paráfrasis desde un enfoque teórico-experimental. Parte de la idea de que la paráfrasis (la equivalencia) (E. Gülich y Th. Kotschi 1983, 1995) no es una actividad de fácil producción en comparación con la reformulación discursiva, una postura distinta a la defendida en los estudios publicados durante los últimos cuarenta años. Para completar esta visión, se aplica la técnica experimental de lectura con eye-tracking, que permite medir cuántos esfuerzos cognitivos requiere un proceso de asimilación informativa a partir de los movimientos oculares producidos (hipótesis ojo-mente, K. Rayner 1998). Los datos obtenidos complementan el tratamiento de funciones discursivas como paráfrasis, reformulación o corrección, entre otras, cuyos límites definitorios no quedan claros (S. Pons 2013).Cette étude explore la reformulation paraphrastique à partir d'une approche théorico-expérimentale à travers des méthodes de suivi oculaire. Cet article défend que la paraphrase n'est pas une activité discursive facile. Contrairement aux approches précédentes, les résultats qualitatifs et quantitatifs montrent que la paraphrase implique des processus durs bien qu'elle repose sur une équivalence entre deux formulations (E. Gülich & Th. Kotschi 1983, 1995). Le eye-tracking permet de mesurer les efforts cognitifs derrière l'assimilation de l'information en abordant les mouvements oculaires et leur durée (hypothèse œil-esprit, K. Rayner 1998). Les données viendront compléter les propositions théoriques tenant compte de la paraphrase, de la reformulation ou de la correction, qui ne sont pas clairement définies (piège forme-fonction, S. Pons 2013)