現在、科学技術政策において安全保障関連技術の研究が積極的に推進されている。一方で、大学や研究機関の対応は遅れている。デュアルユース研究(軍民両用研究)に関する意思決定において、研究者個人、研究組織、独立の審査機関、そして政府がどのような役割を果たすべきか、専門家による議論が求められる。その際、市民が大学や研究機関におけるデュアルユース研究をどのように捉えているのかを把握し、それを議論に反映させることが重要である。しかし、市民の意識について現状では十分に把握されていない。本稿はデュアルユース研究をテーマに開催した公開シンポジウム「デュアルユースと名のつくもの~科学技術の進展に伴う両義性を再考する」の参加者に対して実施した質問紙調査の結果について報告する。サンプルバイアスがあるため、この結果から議論できることは限定的である。しかし、賛成と反対が二分された結果は示唆的である。科学技術コミュニケーションの観点からも、デュアルユース問題に関して専門家と市民の議論を喚起する必要がある
本研究は、実社会と見立てた教室において異文化理解能力を身につけることができるか、すなわち、ピア・ラーニングという協働学習によって効果的な異文化間教育が行えるかについて考察したものである。2014年度前...
再登校支援群に特有な子どもへの対応法を見つけ出し、不登校児が再登校に向かっていく過程において母親の養育態度がどのように変化するのかを検討した。子供の再登校を支援した母親20名を調査対象として、「子ども...
本稿の目的は、どのような大学教育や活動を通じて学生が汎用と専門の2 種類のコンピテンスを習得し読書習慣を形成するのかを明らかにすることである。分析に用いたのは、日本の1 大学で人文社会科系を学んだ卒業...
選択性緘黙の児童生徒にとって,周囲の人間関係の在り方は非常に重要であるが,その周囲 の選択性緘黙に対する認識や関わりについては検討が不足している。本研究の目的は,大学生 を対象に選択性緘黙への認識に...
本稿の目的は、日本学術振興会「組織的な若手研究者等海外派遣プログラム」の助成を受けて一橋大学が進めた若手研究者向け留学支援を事例に、人文・社会科学分野の院生やポスドクが短・中期での留学を個々の研究キャ...
本研究では、協同学習によって進められている大学初年次教育科目において、協同学習における社会的動機 づけがどのように変化するか、また、その中で協同学習における社会的動機づけが大学適応感とどのように関 連...
生命倫理の問題や情報開示などの保健医療職に求められる倫理性を理解し、保健医療職の倫理性について自己の考えを明らかにすることができる力を養うことを目標にした保健医療総論IIIが、全学科共通必須科目として...
本穣において、私は、本学会大会の統一議題名の選定背景や統一論聴名と公誕事業研究の関係について考察し、そ れらが今後の公益事業研究の方向性や環化のためになんらかの参考になることを期して論究した。 そこで...
奈良教育大学では総合演習としてフレンドシップ事業「夢化学21」を単位化している。2004年度は単位化して4年目で、理科専攻の学生と数学専攻の学生が受講し、活動を行った。例年通り4月から7月までの前期講...
由於社會環境與經濟的進步,疾病形態的改變與消費者意識的抬頭,使得醫病關係產生新的變化。本研究目的在瞭解病人對醫師權威挑戰所持有的態度與行為,並進一步分析它們與病人背景因素之間的關係。採用問卷調查法,以...
文部科学省によって出された「今後の特別支援教育の在り方について(中間まとめ)」について、これまでの特殊教育の歴史と海外の動向から考察した。特殊教育の対象を義務教育年限の児童生徒の3.69%と推定したが...
本研究では, 大学生を対象とした質問紙調査を実施し, 大学生における約束の捉え方, および約束の捉え方と規範的態度との関連について検討した。性別, 理由の正当性, 拘束性の強さ, 欲求の強さを要因とし...
本研究では, 大学生を対象とした質問紙調査を実施し, 大学生における約束の捉え方, および約束の捉え方と規範的態度との関連について検討した。性別, 理由の正当性, 拘束性の強さ, 欲求の強さを要因とし...
日本の報道機関が実施する面接調査の回収率は50%前後にまで低下している。RDD調査は、携帯限定層を捕捉するための対策が必要である。携帯限定層は現在15%程度あり、今後も増え続ける。安易な郵送調査への転...
「学び合いカフェ」は新潟大学の大学院生有志により2015 年に立ち上げられた科学技術コミュニケーション活動である.運営メンバーの専攻やイベントで取り扱う内容は理工系分野に留まらず,活動は分野横断型のも...
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